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时间:2019-03-01
《岳麓版九年级历史上册各单元检测题(全册,含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、岳麓版九年级历史上册各单元检测题(全册,含解析)第一单元上古亚非文明一、选择题1•印度人用什么的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法()A.汉字B.梵文C.象形文字D.楔形文字2.我们熟知的"金字塔〃是古埃及国王的陵墓,下列有关叙述错误的是()A.因形似汉字“金〃而得名B.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征D.是古埃及文明的象征3.古巴比伦王国的汉莫拉比法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。以下内容出口其中的A.“以眼还眼,以牙还牙〃C.“条条大路通罗马〃4.下列选项搭配正确的
2、是()B.“身在罗马,就像罗马人一样行事〃D.“我的附庸,不是我的附庸〃A.片埃及、/《汉谟拉比法典B.古印度、、•J阿拉伯数字C.占巴比伦K<八佛教“中国/■狮身人面像A.AB.BC.CD.D5.古代印度等级制度深严,阶级矛盾尖锐。哪一宗教的产生,反映被压迫人民的心声?()A.道教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教6.山东省东营市法院办公楼大厅的两侧是反映东、西方法制文明的铜铸浮雕:中华人民共和国第一部宪法、汉谟拉比法典、铭文刑鼎等37幅图案,诠释了人类司法文明的历史进程。浮雕屮选用“汉谟拉比法典〃图案
3、的原因是()A.制定者是古代巴比伦王国国王B.此法典出土于山东省东营地区C.此法典内容丰富,正文282条D.它是世界上现存第一部体系完备的法典7.下图巨型建筑至今仍屹立于()A.两河流域B.尼罗河流域C.恒河流域D.印度河流域5.某历史学家参观法国卢浮宫膊物馆时,解说员指着一个黑色大石柱说:"这是现存世界上最早的比佼完备的成文法典。〃此"法典〃來源于()A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代希腊6.以“金字塔〃为象征的文明古国是()A.古埃及B.古中国C.古巴比伦D.古印度7.阿拉伯人有一句谚语
4、:"人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。〃历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间事态的变迁。下列对金字塔的解读不正确的是()A.该建筑是古埃及国王的陵墓B.该建筑是古埃及国王权力的象征C.该建筑是古埃及的军事防御工程D.该建筑是古埃及文明的象征11•下边示意图描述的是()印度二中亚东南亚朝鲜日本A.佛教传播的路线B.亚历山大东征的路线C.伊斯兰教传播的路线D.马可•波罗来华的路线12.在法老的陵墓里,发现了许多神秘的符号,考古学家认为这是一种古老文它,它是()A.甲骨文B.象形文字
5、c.字母文字D.楔形文字13.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是()A.人类最早居住的地区B.创造了人类最早的文字C.最先由原始社会进入奴隶社会D.对世界文化贡献最大14.公元前六七百年,西亚的一位国王为取悦郁郁寡欢的王后,建起一座奇特的“空中花园"。这位浪漫的国王应该属于()A.古埃及B.古印度C.古巴比伦D.古罗马15.有一种文字是用一段段芦秆印在泥板上制成,笔画像楔子。创造这种文字的苏美尔人生活在()A.印度河流域B.两河流域C.黄河流域D.尼罗河流域二、材料分析题16
6、.材料一如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶的标志剃掉,那理发师的手应该砍掉。一-某古代法典材料二雅利安人进入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。一一《世界历史》第一册请完成:(1)材料一体现了哪国的法典?这部法典是谁制定的?在世界文明发展中的地位怎样?(2)材料二中所说的“一种严格的等级制度〃具体指什么制度?根据这一制度判断当时的印度商人属于第几等级?颁布这种严格的等级制度的目的是什么?17•阅读下列材料,回答问题。材料一(见下图)材料二亚历山大的
7、东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服.・・・.・无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队來往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。一一《世界•古代史编》总序,(1)依据材料一图中英文字母A、B、C、D所处位置写出亚非四大文明古国的名称。(2)材料一图中,欧洲上古时期的文明是由哪些文明构成的?上古时期的亚非文明与欧洲文明产生的自然地理环境有什么不同?(3)古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之
8、外,更主要的是依靠什么方式进行的?试举一例说明。三.综合题18.根据下图,请回答问题。(1)反映的是古代史上的哪部法典?(2)该法典维护的是哪一阶层的利益?(3)它有什么重要的历史价值?19•观察下面〃四大文明古国分布图〃,完成下列各题。(1)根据图屮所标注的A、B、C、D区域,写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。(2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?(3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请你至少
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