恭村完小加强应急管理工作自查报告

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1、恭村完小应急管理工作自查报告安全重在防范，责任重于泰山。学校安全关系社会和谐安宁，关系广大人民群众的切身利益。加强学校应急管理工作是维护学校稳定和保证学校安全的新举措，对保障少年儿童的健康成长，对维护学校和社会稳定具有重要意义。 根据《国务院办公厅关于加强基层应急管理工作的意见》（国办发〔2007〕52号）、《自治区人民政府办公厅关于进一步推进基层应急管理工作的通知》（桂政办〔2008〕205号）、《南宁市人民政府办公厅关于进一步推进基层应急管理工作的通知》（南府办〔2009〕108号）及《宾阳

2、县人民政府办公厅关于印发宾阳县基层应急管理规范化建设工作实施方案的通知》（宾政办发[2011]120号）精神要求，我校在地震灾害、防止楼梯拥挤踩踏事件、消防事件、校园暴力事件、学校卫生安全、学生春秋游安全等突发情况的预防上，加强领导，健全制度，规范管理，责任到人，防控有力，使校园安全稳定、和谐安宁。下面就我校加强应急管理工作汇报如下：一、全面加强基层应急管理工作的目标加强学校应急管理工作，要以构建社会主义和谐社会为目标，按照上级部门的有关决策部署，依靠师生、立足学校、夯实基础、扎实推进。我校力争

3、通过两到三年的努力，基本建立起“横向到边、纵向到底”的应急预案体系，建立健全学校应急管理组织体系，初步形成“学校统筹协调、师生参与、防范严密到位、处置快捷高效”的学校应急管理工作机制，进一步健全相关法规政策，全面加强学校应急保障能力，普遍提升广大师生公共安全意识和自救互救能力，提高学校应对各类突发公共事件的能力。二、明确学校应急管理工作的重点任务（一）要做好隐患排查整改。学校是隐患排查监控工作的责任主体，要结合实际，对各类危险源、危险区域和因素以及社会矛盾纠纷等进行全面排查。对排查出的隐患，要认

4、真进行整改，并做到边查边改。（二）要加强信息报告和预警。学校是突发公共事件信息报告的责任主体。突发公共事件发生后，及时向有关单位和救援机构报告。保证畅通信息报送渠道，建立和完善24小时值班制度，加强值班工作。要建立学校信息报告网络，重点地方要设立安全员，并明确其信息报告任务，同时鼓励群众、教师及学生及时报告相关信息。要建立完善预警信息通报与发布制度，充分利用广播、手机短信息、电话、网络等各种媒体和手段，及时发布预警信息，努力构建覆盖全面的预警信息网络。（三）加强先期处置和协助处置。突发公共事件发

5、生后，学校要立即组织应急队伍，以营救遇险人员为重点，开展先期处置工作；要采取必要措施，防止发生次生、衍生事故，避免造成更大的人员伤亡、财产损失；要及时组织受威胁学生疏散、转移，做好安置工作。教师要积极自救、互救，服从统一指挥。当上级政府、部门和单位负责现场指挥救援工作时，学校要积极配合，做好现场取证、道路引领、后勤保障、秩序维护等协助处置工作。（四）协助做好恢复重建。学校要在上级有关部门的统一领导下，协助有关方面做好善后处置、物资发放、抚恤补偿、医疗康复、心理引导、环境整治、保险理赔、事件调查评

6、估和制订实施重建规划等各项工作。同时要加强政治思想工作，组织教师自力更生、重建家园，确保灾后学习生活秩序尽快恢复正常。（五）加强宣传教育和培训。学校要充分利用晨会、广播以及黑板报等途径，通过多种形式广泛开展应急知识普及教育，提高师生公共安全意识和自救互救能力。要依法开展教师应急培训，使教师能够严格执行应急预案，熟练掌握有关防范和应对措施。要进一步采取有效措施，认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推进应急知识进学校、进教材、进课堂，把公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节。三、全面推进学校应

7、急管理工作的主要措施（一）建立健全学校应急管理组织体系。成立学校应急管理领导办公室。为切实加强应急管理工作的领导，确保应急管理建设各项工作的落实，学校成立以校长为组长的应急管理领导小组，负责学校应急管理工作的整体规划、组织机构建设、制度建设、制定计划、应急处置及应急风险的排查与整改，并明确分工，责任到人。（二）完善学校应急预案体系。健全各类应急预案，抓好各项防范工作，杜绝各类事件的隐患，消除各种事故苗头，是加强应急管理工作的核心内容。我校建立健全了《宾州镇恭村完小预防地震应急预案》、《宾州镇恭村

8、完小防止楼梯拥挤踩踏事件应急预案》、《宾州镇恭村完小消防应急预案》、《宾州镇恭村完小预防校园暴力事件应急预案》、《宾州镇恭村完小卫生安全工作应急预案》、《宾州镇恭村完小组织学生春、秋游安全工作应急预案》、《宾州镇恭村完小预防与控制传染性疾病工作应急预案》、《宾州镇恭村完小防地震应急疏散逃生演练方案》等预案和演练方案。（三）加强学校综合应急队伍建设。针对各项应急预案，设置相关的专业小组，配备必要装备，开展教育培训工作，严明组织纪律，强化协调联动，提高综合应对和自我保护能力，将应急管理落实到实处，工