2016年江苏省淮安市清河区中考化学三模试卷

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1、2016年江苏省淮安市清河区中考化学三模试卷　一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．下列物质性质中，属于化学性质的是（　　）A．食盐是白色晶体B．浓盐酸易挥发C．一氧化碳具可燃性D．氢气的密度比空气小2．下列物质在物质分类上属于盐的是（　　）A．盐酸B．纯碱C．干冰D．氢氧化钙3．下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是（　　）A物质鉴别B物质除杂硫酸钾和硫酸铵﹣熟石灰混合研磨，闻气味氢氧化钠和氯化钠﹣加水，观察温度变化盐酸中混有硫酸﹣加适量氯化钡溶液过滤木炭粉中混有铁粉﹣磁铁吸引C安全知识D物质与微粒构成电器着火﹣切断电源，再用干粉灭火器灭火居室装修﹣常开窗

2、通风，防止甲醛中毒水﹣由氢原子和氧原子构成氯化钠﹣由钠离子和氯离子构成A．AB．BC．CD．D4．生活中处处有化学，下列说法或做法不正确的是（　　）A．用甲醛浸泡水产品使之长期不变质B．菜刀切完咸菜后立即用水清洗干净，并用布擦干，以防生锈C．电动车电池充电是电能转变为化学能的过程D．实验室用完的硝酸钾溶液，稀释后可用作复合肥料给花卉施肥5．下列各组内物质间的转化，只通过一步反应不能完成的是（　　）A．Zn→H2B．KMnO4→MnO2C．CO2→CaCO3D．Cu→Cu（OH）26．下列实验操作正确的是（　　）A．过滤B．稀释浓硫酸C．检验铵态氮肥D．蒸发食盐水7．向CuS

3、04溶液和硫酸镁的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，若向滤出的固体滴加稀硫酸，有气泡产生，则判断正确的是（　　）A．滤液中一定含有硫酸亚铁B．滤渣中一定不含有金属铜C．滤液中一定不含有硫酸镁D．滤渣中一定含有金属镁8．锂电池是新型的高能电池，质量轻、电容量大，颇受手机、电脑等用户的青睐．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．以下说法错误的是（　　）A．该反应中Li的化合价发生了变化B．MnO2中锰元素的化合价为+4价C．LiMnO2属于氧化物D．该反应属于化合反应9．食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸，其分子结构如图，下列有关醋酸的说法不正

4、确的是（　　）A．醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的B．醋酸中碳元素的质量分数为40%C．醋酸是由碳、氢、氧三个元素组成的D．每个醋酸分子中含有8个原子核10．在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是（　　）A．B．C．D．　二、填空题（共5小题，每小题3分，满分18分）11．从H、O、C、Ca四种元素中，选择适当的元素和数字写出符合下列要求的化学用语；（1）2个氢原子　　　　　　；（2）一种有机物分子　　　　　　；（3）金属元素　　　　　　．12．今天是小明爸爸的生日．（1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒

5、的观点解释闻到香味的原因　　　　　　．（2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭．这种熄灭蜡烛火焰的原理是　　　　　　．（3）小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带．日常生活中可以用　　　　　　的方法检验天然纤维和合成纤维．（4）妈妈说，面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为　　　　　　．13．已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下：温度/℃010203040溶解度/g氯化钠3535.53636.537碳酸钠6101836.550（1）依据上表数据，绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线（如图，图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是　　　　　　（填“A”或“B”）．（2

6、）图中两溶解度曲线相交于M点，此点表示的意义是　　　　　　．（3）40℃时，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是　　　　　　溶液（填“饱和”或“不饱和”）．（4）生活在盐湖（主要成分是NaCl和Na2CO3）附近的人们习惯“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”．请你答出“冬天捞碱”的道理　　　　　　．14．如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有CO2、H2中的一种，试回答：由放置方法判断出A瓶中的气体是　　　　　　；判断的依据是　　　　　　．15．A与B有如下的复分解反应：A+B→C+D（1）若C为厨房内常用的调味品，在A溶液中加入

7、铁粉能产生氢气，则A是　　　　　　；写出A、B两溶液反应的化学方程式　　　　　　．（2）若A的固体是一种干燥剂，C是蓝色沉淀，则A为　　　　　　；产生蓝色沉淀的化学方程式　　　　　　．　三、解答题（共4小题，满分22分）16．实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管　　　　　　相连，当装置C中产生澄清石灰水变浑浊的现象时即达到实验目的．（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集