江苏省淮安市淮安区2016年中考化学三模试卷（含解析）

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1、2016年江苏省淮安市淮安区中考化学三模试卷一、选择题1．下列变化中，属于化学变化的是（　　）A．海水晒盐B．冰雪融化C．火药爆炸D．干冰升华2．制作如图物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（　　）A．不锈钢杯B．纯棉毛巾C．木桶D．涤纶制成的航天服3．天然气中常含有少量的硫化氢（H2S），H2S中硫元素的化合价为（　　）A．﹣1B．﹣2C．+1D．+24．下列物质在氧气中燃烧现象描述正确的是（　　）A．木炭，白色火焰B．硫粉，淡蓝色火焰C．红磷，大量烟雾D．铁丝，火星四射5．如图取用试剂的操作图示错误的是（　　）A．用药匙取用试剂B．用纸槽取用粉末C．倾倒液体D．取用块状固体6．将家

2、庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（　　）A．花生油B．蔗糖C．醋D．食盐7．过多尿素[CO（NH2）2]等进入水体会恶化水质，导致“水华”现象．尿素属于（　　）A．氮肥B．钾肥C．磷肥D．复合肥8．对二甲苯（简称PX）的化学式是C8H10，无色透明液体，具有芳香气味，可燃，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物．下列有关对二甲苯的说法中，正确的是（　　）A．对二甲苯属于有机高分子化合物B．对二甲苯中碳元素的质量分数大于甲烷中碳元素的质量分数C．对二甲苯是由8个碳原子和10个氢原子构成D．对二甲苯中碳元素、氢元素的质量比为4：59．油井着火，在火焰上方用炸药引发小型爆炸，从而灭火，该

3、灭火过程所依据的原理是（　　）A．隔绝氧气B．降低可燃物的着火点C．撤离可燃物D．降低可燃物的温度10．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法AC02（CO）氧气点燃BMnO2（KCl）水溶解、过滤CNH3（H2O）足量的浓H2SO4洗气DCuO（Cu）适量的稀盐酸过滤、洗涤、干燥A．AB．BC．CD．D　二、填空与解答题（本题包括5题，共18分）11．填写下列物质（或主要成分）的化学式或其用途（只需写一条）．　　　　物质　　　　　　　　　　　化学式　NaCl　　　Na2CO3（3）　　　　　　用途（1）　　　　　　　（2）　　

4、　　　　做干燥剂12．健康的生活离不开化学知识的应用．（1）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是　　　　　　．（2）为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的　　　　　　元素．（3）生活中将硬水转化为软水常用的方法是　　　　　　．（4）淮安正在将里运河风光带打造成5A级景区，在防止水体污染方面，可采取的措施有：　　　　　　（写出一条即可）13．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．（1）将c的不饱和溶液变成饱和的方法有：　　　　　　．（举1例）．（2）a中混有少量的c，除去c，提纯a的方法是：　　　　　　．（3）a

5、、b两种物质t2℃等质量饱和溶液降温至t1℃，所得溶液溶质质量大小关系是：　　　　　　（从以下各项中选择：a＞b、a=b、a＜b）14．某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动．【温故】铁生锈的条件（1）甲同学发现在潮湿的空气中铁钉易生锈，他的结论：铁生锈的条件是　　　　　　【知新】影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说：菜刀沾有盐水生锈更快，这种说法对吗？同学广泛查阅资料．资料一：导电性强的溶液都可以加速铁的生锈．资料二：海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率．（2）将铁钉涂上下列液体中的　　　　　　，可使铁生锈的速率加快．a．　蔗糖溶液　　　　b．无水乙醇　　　　

6、　c．硫酸镁溶液（3）一些铁制品表面覆盖了某些涂层．不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同，你认为下列　　　　　　涂层破坏后，铁生锈的速率较快．A．锌B．锡C．镁D．铜【反思】（4）加快铁生锈的因素有　　　　　　．（举一例）15．在一定条件下，科学家利用从烟道气中分离出的CO2与太阳能电池电解水产生的H2在一定条件下合成甲醇（CH3OH），同时生成水，其过程如图所示，回答下列问题：（1）如图合成路线中用到15～20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），其水溶液具有弱碱性，它的作用是CO2吸收剂．可使用　　　　　　测定它的酸碱度．（2）写出合成塔中发生反应的化学方程式　　　　　　．（3）如图合成

7、线路中，除水以外可以循环利用的物质为　　　　　　．（4）如图合成线路中的优点有　　　　　　（举一例）　三、实验题（共3小题，满分16分）16．实验室用如图装置制取与检验二氧化碳气体．（1）写出仪器的名称：X　　　　　　．（2）用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置应选　　　　　　（填写装置的字母代号）．（3）若用E装置来收集二氧化碳，气体应从　　　　　　端进入（填a或b）（4）若要用C装置来检验生成二氧化