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时间:2019-03-01
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1、八年级思品下册第一单元检测题1.2013年12月2日1时30分“嫦娥三号”月球探测器携带“玉兔号”月球车首次开始了奔向38万公里之外的月球之旅。2014年1月14日21时45分,在北京航天飞行控制中心控制下,“玉兔号”月球车对脚下月壤成功实施首次月面科学探测。此次探月成功将开启我国航天的新篇章,中国将是继美俄之后,人类第三个在月球实施探测器成功软着陆的国家,这标志着中国自动化机器人技术、远程遥感通讯控制技术进入世界先进行列。这让一些国外人士钦佩不已,又有些迷惑不解,一个经济、科技上均不发达的发展中国家,能在如此尖端的科技领域实现跨越式发展,短短十余
2、年走过别人几十年的路,究竟依靠什么创造了航天奇迹?千千万万的航天人表示,这离不开全国人民的智慧和资源支持,他们只是做了自己的份内工作。(1)你认为中国人创造航天奇迹靠的是什么?(2)这充分说明了一个什么道理?试分析说明。2.第22届冬季奥运会于2014年2月7日在俄罗斯索契开幕。在本届冬奥会上,中国短道速滑队获得2枚金牌,成为中国队的功臣。在这2枚金牌的背后,是一大批无名英雄,金牌也蕴含着许多不为人知的陪练们的心血与汗水。梁文豪、王洋、陈光……,他们的名字,是绝大多数人没有听说过的,他们注定了没有资格参加冬奥会,无缘实现冠军梦。但他们无怨无悔的选择
3、了当陪练。“帮助团队才能提高自己”“在这个团队中我们就像是亲人一样,我不求回报,只求我们中国队成绩好。”陈光的这句话讲出了所有陪练人共同的心愿。(1)金牌背后的这些无名英雄放弃自己的事业,甘当陪练体现了什么?(2)你打算怎样向这些无名英雄学习,为集体增光添彩?3•观察下列这些中学生的表现,回答下列问题。(第一幅图:“妈妈,我的好朋友都买了手机,我也要买!”第二幅图:母亲:“看你这个打扮!”孩子:“XX歌星就是这样打扮的,我崇拜他!”)(1)漫画中这些学生的做法反映了一种怎样的心理?(2)我们应该怎样认识这种心理?4.材料一:李召认为自己学习好,又是
4、班长,事事都想争先。期末学校评选“优秀学生干部”时,每班只有一个名额,李召一心要争得这个名额,对其他班干部又是指责又是挖苦,渐渐的同学们都疏远了他,可他却弄不清是怎么回事。为此,他很苦恼。材料二:小雪和小丽是两个爱好音乐的同学,放学后两人一起去学琴。为了参加是中学生钢琴比赛,他俩勤奋苦练,互相督促,互相交流自己的技法。最终双双取得了好成绩。(1)李召为什么苦恼?他应当怎么做?(2)你从小雪和小丽的做法中学习到什么?它对我们有什么积极作用?(3)为了让社会生活更加美好,作为社会的一员,我们应该做些什么?5•市委、市政府为落实党的十八大精神,深入学习科
5、学发展观,提出了“建设经济文化强市、打造国际旅游名城”的奋斗目标。市委、市政府号召全市人民行动起来,齐心协力建设我们共同的美好家园,力争一年迈出一大步、三年实现大变样,把潍坊建设的更有魅力、更有品位,让广大市民生活的更加美好,更有信心。阅读上述材料,运用所学知识,谈谈作为潍坊小市民,应如何以实际行动为实现这一奋斗目标做出自己应有的贡献。题号12345678910答案DBDDCDCABC题号11121314151617181920答案CBCDADCADA一、选择题:八年级思品下册第一单元检测题参考答案二、非选择题:21.(1)靠得是全国人民的团结协作
6、和航天科技工作者勇于奉献、刻苦钻研的精神。(2)说明了“团结就是力量”的道理。①任何一个集体,只有团结一致,才能形成强大的合力,达到预期的目标。②集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥。③集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力,依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。④集体不论大小,团结才有力量。22.(1)①集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突。②集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突吋,要以大局
7、为重,自觉服从集体利益,必要吋不惜牺牲个人利益。③他们具有甘于奉献的精神,值得我们敬佩和学习。(2)①自觉维护集体的荣誉和利益,要具有强烈的集体荣誉感和责任感,牢记自己是集体的一员,决不做损害集体荣誉和利益的事。②以实际行动维护集体的荣誉和利益。③当集体荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。④维护国家的荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高表现。23.(1)从众心理或肓n从众心理。(2)从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面,也有消极的一面。一方面,从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响,有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于
8、社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面,盲目从众、随波逐流却是危险的,它容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的
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