常务副县长20xx年度个人发言提纲

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1、XXX常务副县长20XX年度个人发言提纲按照市纪委、市委组织部XXXXX要求，会前，通过认真学习习近平总书记系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》；并结合XXX活动，就自己分管板块和联系乡镇召开征求意见座谈会，认真听取部门、乡镇和群众的意见建议；县委、县政府主要领导也分别从理想信念、工作问题、自身差距等方面与我谈心谈话，我也同其他班子成员及分管联系单位负责同志开展交心谈心，接受

2、党员、干部和群众监督。下面，联系自身思想和工作实际，对照中央《准则》《条例》和省委《决定》规定要求，深入查找自身在理想信念、政治纪律政治规矩、作风建设、担当作为、组织生活和党风廉政建设等方面存在的问题，现对照检查如下，不妥之处敬请各位领导批评指正。一、查摆出的突出问题理想信念方面：一是政治观念还不强。对当前复杂的国际、国内政治形势关注较少、重视不够，错误地认为没有直接涉及到自己的具体工作领域，对世情、国情、党情没有自觉地去做认真的分析和深刻的研判。二是政治敏锐性还不够。面对新的历史时期，对党员、干

3、部职工中出现的一些新情况、新问题和社会各阶层反映出的一些错误思想，敏锐性还不强、重视不够、思考不深，没有坚决抵制。三是理论学习不系统深入。表现在政治学习不深入、业务理论学习不系统，客观上因平时工作繁忙，对自身分内工作和分管联系工作研究和思考得多，对社会事务知识的学习研究偏少；对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。比如，对党中央提出的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”缺乏系统学习。政治纪律和政治规矩方面：主要体现在民主意识思考还有差距。在

4、县委常委会或政府常务会上，存在本位思想，发言不够积极，站在全局考虑不深，不够。比如，在参加县委常委会研究事项、讨论方案时，存在本位主义，有从众和附和心理。有时认为主要领导事前已广泛听取了意见，已有了主张，有迎合领导心理，不愿过多发言，存在研究涉及自己主抓和分管事项时谈得多，对研究涉及其他工作时发言少。作风方面：一是对中央八项规定和省、市十项规定认识还不够到位。中央八项规定和省、市十项规定出台实施以来，我立场坚定，严格遵照执行，并把自己摆进去，对照查找自身的差距和不足；但还存在思想认识不到位，有时没

5、有绷紧思想之弦，偶有意志模糊情况。比如，学习“规定”浮在面上，研究不深入，落实“规定”摸着石头过河，在公务接待中尤其是招商引资方面偶有超标准现象。又如，文山会海现象依然存在，自身作为政府办公室的分管县领导，虽然涉及全县以政府层面的会议明显减少，但因推进工作，落实部署、协调方面的会议纪要和简报又明显增多。二是深入基层调研解决突出问题的力度仍然不够。今年以来，精准扶贫、“双千”和“走基层”以及县领导包矿，深入基层调研针对性解决问题多，专门真正沉下心来深入基层与群众交心谈心少。三是艰苦奋斗精神弱化。随着

6、物质生活水平的提高，勤俭节约、艰苦朴素的思想弱化，有时认为是自己个人消费，就放松了思想认识。四是有时存在情感管理偏重。在工作和分管干部监督教育管理上说服教育多，情感管理偏重，有时和风细语，点到为止，导致有些具体工作在执行力上还不强，工作效果不佳。担当作为方面：一是偶有安于现状，不思进取的状态。认为自己在基层工作多年，面对苦乐不均的现象和巨大的工作压力，有时心理不平衡，偶有安于现状不思进取的思想。对一些急难险重任务和矛盾复杂问题，有时心情烦躁，不愿深钻细究、攻坚克难。二是有守成求稳，因循守旧的思想。

7、遇到矛盾有求稳怕乱和回避矛盾的心理，有时矛盾下交，工作守成求稳，分内工作也没有做到完全俯下身子抓落实、抓执行。比如，十八届六中全会后，对全面深化改革一系列文件，自己牵头经济领域范畴的改革，没有很好地结合XXX实际，深入思考研究，基本上照搬上面文件或按主要领导交办的任务去落实。工作满足于老经验、老办法，创新意识不强。面对一些复杂事项、复杂矛盾，有时有依赖于向主要领导请示报告的心态。组织生活方面：一是执行党内生活制度还有差距。“三会一课”等党内生活制度有时停留在纸上，在班子成员之间开展批评与自我批评时

8、力度不够。二是思想缺位，认识不够。有时因为工作繁忙，对党内组织生活敷衍和应付现象，以普通党员身份参加所在支部活动不积极不主动。比如，今年上半年所在支部组织党员到XXX烈士陵园开展“重温党史、牢记使命”支部活动，由于要接待客商，以此为理由，没有准时参加。落实全面从严治党责任方面：党风廉政建设“一岗双责”抓得还不力。对当前党风廉政建设的重要性、紧迫性和艰巨性认识还有差距。认为党风廉政建设工作有纪检监察机关牵头抓总，工作上有应付现象，开会强调多，以会代训多，批评教育多，专题警示教育少，监