七上语文第六周周周周测卷

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1、七年级下册语文第六周周周测一.根据原文填空：(17分)1.默写《春役洛城笛》：，2.默写《逢入京使》：3.有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是，O4.表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：可汗问所欲，;,o5.表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：,o成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：，O二.根据拼音写汉字。(22分)1.那是中华民族任人zdige()的时代，是有亡国灭种的危险的时代。2•“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地chouhue()计算时,要有数学见地；决定方案时，要有勇进的

2、胆识和稳健的判断。3.没有pdnghuang(),没有矛盾。4^佩服他，ydngmu()他的人很多，不恵欢他的人也不少。5.这是千千万万人努力的结果，是许许多多展gekeqi()的英雄人物创造出来的伟大胜利。6.对这一转变作出了巨大贡献，有一位长期以来xianweirenzhi()的科学家一一邓稼先。7.张爱萍将军称他为“'两弹'元勋”,他是dangzhTwukui()的。8.奥本海默是一个拔尖的人物，f@ngmangbilu()。9.当时，他是美国jiayuhuxiao()的人物。10.我认识奥木海默时他己四十多岁了，已经是fiirujiezhi()的人

3、物了。11.青海、新疆，神秘的古罗布泊，mdgeguoshl()的战场。12.“jiigongjincui,sihduyi()”正好准确地描述了他的一生。三.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.慢慢品味生活，你会发现，回味无穷的生活，就在那如水的平淡中。••••B.清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。••••C.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。••••D.拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。••••一.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.《虎

4、妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。（删去“其原因”或“因为”）B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。（把“描绘”改成“勾画”）C.在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。（删去“使”）D.作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。（把“普遍”调到“欢迎”前面）【将“新思路”改为“新蓝图”

5、，或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”】一.仿照下面画线句中的一个，再写两个句子。（4分〉困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途.，•，,……走出困境,要有冷静从容的气金,要有机智应对的风范。六•阅读《孙权劝学》一文，完成下列各题。（14分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为傅士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，门以为大冇所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三H，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”

6、肃遂拜蒙母，结友而别。1.下列加点词词义相同的一组是（）（3分）A.以蒙辞以军中多务■B.若孰若孤■或以钱币乞之■门庭若市■C.过及鲁肃过寻阳■D.见见往事耳■人恒过，然后能改■有时见日■2•翻译句子：（8分）（1）但当涉猎，见往事耳。（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！3.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）（3分）A・孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托岀了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二

7、人的真实性情与融洽关系。D.鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。宋人或得宝宋人或得宝，献诸子罕，子罕不受。献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之/子罕F1：“我以不贪为宝，尔以玉为宝.若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。1.解释下列句屮加点的词。（2分）①或：②若：1.翻译：若以与我.皆丧宝也.不若人有其宝。（2分）2.请用“/”为文中画线句子划分停顿。（3分）献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之4•谈谈你时“宝”的认识。（3分）文言是屮国文化的根①文言是中国文化的根。自甲骨文起，三千年间，凡中国历史、文化、文学、政治、军

8、事、

9、矢卜、农业、算学等所有重要典籍均为文言。文言是打开这个宝藏的