2017-2018学年高中地理人教版必修2第2章第3节城市化第2课时教案

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1、高中地理人教版人教版必修2第2章第3节城市化教案第2课时【课标要求】运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响.【学习目标】1.理解城市化的概念、主要标志，了解哪些主要因素推动城市化发展。2.概述世界城市化进程的差异。3.运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段的特点。4.解释城市对口然地理环境的改变，不合理的城市化带來的坏境问题；针对问题，提出如何降低城市化对地理坏境影响的措施。【教材分析】城市化是承接上一单元人口迁移，而城市的大规模发展又对后面工、农、交通等区位选择产生重大彫响，在整个模块中占有非常重要的地位。在前两节从静态的角度分析了城市的空间结构与服务功能

2、的特征之后，本节教材主要是从时间这个维度探讨了城市的一个发展历程及今后的趋势，可以理解为对一、二节的呼应和升华，本节的城市化对一个城市而言是城镇等级升级的过程，对一个地区而言是城市等级体系形成的过程，城市化不仅受地理环境的影响，形成不同的城市形态和不同的空间结构，反Z城市化也深刻影响着地理坏境，所以本课在本章节中起着提炼与升华的作用，是本单元的重点内容。【学情分析】高屮的学生的理解能力基本以可以从感性认识上升到理性认识，加上本校生源素质较高，接受能力较强，但由于生活的阅历少，对一些问题的理解较偏面，所以在教学中需要老师有目的的启发和引导学生对问题的全面认识。明确的学习目的，充分调动学生

3、的学习的积极性。城市化发生在我们身边，前面又学习了一系列城市特征，学生已有一定的知识基础，但学生没有接触过“城市化”这个专用名词，对城市化的一系列特征仍存在较大的疑惑。【教学目标】【知识与技能】1.理解城市化的概念、意义，了解引起人口向城市迁移的动力；2.运用资料，概括出世界城市化的过程和特点；3.理解城市化对地理环境的影响和缓解城市化给地理环境带来压力的措施。【过程与方法】初步学会地理图表资料的分析方法，并能对地理信息进行整理和归纳，概括出城市化的过程和特点。【情感、态度与价值观】养成求真求实的科学态度，关注家乡城市化的现状与趋势，培养以可持续发展观念建设家乡的社会责任感。【教学重点

4、】1.城市化的概念、主要标志及城市化的过程和各阶段的特点2.城市化带來的坏境问题【教学难点】城市化带来的环境问题【课时安排】2课时第2课时【教学过程】【复习导入】师多媒体展示问题：1.什么是城市化？它的主要标志是什么？2.发达国家和发展中国家的城市化发展有哪些差异？学生回答：略导入：随着城市的不断发展，城市地域的日益扩大，土地利用方式发生了改变，环境也相应地受到了影响，使得地理环境各要素发生不同程度的变化，导致了城市建设的无序开发和城市破坏的不可逆转。比如，现在的城市交通越来越拥堵，这是城市化进程屮出现的典型的“城市病”。那么，在城市化过程屮有哪些问题？如何解决这些问题呢？今天，我们继

5、续学习第三节——城市化。板书：第三节城市化过渡：城市化在彩响人们生活的同时，也不同程度地破坏了人类的生存环境，那么它对大气圈、水圈、生物圈、岩石圈都产生了哪些影响呢？师多媒体展示相关图片：资料1：2012年北京遭遇强降雨，城区多处内涝。资料2：城市热岛。郊区城郊居民区商业区中心区居民区公园城郊居民区农田资料3：城市圈地运动。资料4：城市化对地理环境的影响（课本第36页图2.25）。小组探究：城市化过程对自然地理环境的影响主要表现在哪些方血?师生互动：在学生各抒己见的基础上，教师加以适当的评价，总结出城市化过程对自然地理环境的影响主要表现在对气候、河流、地貌、土壤、生物产生不同的影响，完

6、成表格内容。彩响及来源危害大气国城市工业扫E放各种气体影响太阳辐射强度，城市气温、降水等也发生变化，出现城市“热貝”现象；密集的建筑群彩响了日照、风速和风向。危害人们的健康水圈破坏了原有的河刚系统，城市工业废水、生活污水、城市地面径流，使城市水质受到影响。人体健康和动植物的堅殖受到影响生物囿生物栖息地被城市的“钢筋水泥”所改变生物的多样性减少岩石圈城市的道路系统和生产、生活活动设施使降水、径流、蒸发、渗漏产生再分配便水质、水星和地下水运动发生变化。学生回答预设：rti于学生对素材信息的整合能力有限，可能不能从组成自然环境的要素一一土地、植被、水文、气候等方面全面冋答，教师要及时补充，并

7、得出结论。三、城市化对地理环境的影响1.对自然环境的影响设计意图：引导学生从大气圈、水圈、生物圈、岩石圈四大圈层与城市的关系来分析城市化对自然地理环境的影响，重视学生语言表达能力的培养。承转：城市化除了对口然地理环境产生影响外，对人文地理环境会产生哪些影响呢？我们有请各污染调查小组（又分空气污染调查小组、水污染调查小组、噪声污染调查小组、固体废弃物调查小组、光污染调查小组）展示调查资料。生多媒体展示污染组调查的部分图片:图片1图片2图片3图片4