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《2012年秋季教务处工作计划及行事历》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、三甲中学2012年秋季教务处工作计划一、指导思想坚持“和谐教育”的育人理念,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”。以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂,全面贯彻刘自新校长的“常规,抓教学六认真管理;突破,抓高效课堂的构建;队伍,抓校本培训的落实”讲话精神。深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展。大力抓好毕业班复习备考工作。二、工作目标1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2.积极推动学校师资队伍建设,充分发
2、挥骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。向课堂45分钟要效率。3.加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。4.继续加强教育教学过程管理,提高教师的教学业务素养。5.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。6.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,-8-促进教师的专业成长。7.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育教研活动,加强校本培训,提升办学水平。8.充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。9.特别抓好毕业班教学工作,争取中考时能取得较好的成绩。10.加强学籍规范化管理。三、工作思路立足课堂,全面育人;研究课题,深化
3、课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生;四、工作内容(一)强化教学管理,规范教学常规1.严格执行课程计划,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。2.加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯。3.进一步规范和强化教学常规工作(1)严格执行三甲中心学校的各项有关制度。开学后两周内收取学科学期教学计划,教研组工作计划。(2)备课要提前,精心备好每一课,要避免出现无教案进课堂的现象。教案要求教学目标明确,项目齐全。(3)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”-8-的理念,认真处理好学、教、练三者
4、的关系。激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。(4)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性。注重基础知识的掌握与巩固,努力实现基础知识课课清。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。(5)辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。 (6)教务处加强随堂听课的力度,尤其要加强听课与评课,
5、教师听课不少于15节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。4.鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。5.全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。(二)开展教研活动,提高师资水平1.各教研组制订好工作计划,确定一个研究专题,积极向上级申报课题。教研组长要负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教-8-务处。组织教师观看录象,学习借鉴先进教
6、学经验。教研组长每次做好出勤记录,每学月做好统计工作。2.开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后决定上课教师,全组教师进行听课,有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。3.各教研组要开展好常规教研活动,组织好本组内的互听互评活动,评课活动要落到实处。组内授课人安排基本原则:(1)由组长根据本学科的教学情况,确定授课人;(2)按所教学科时间、工龄、教龄、年龄等由短到长安排授课人。4.发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。5.创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外
7、出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。6.各教师每学期至少写一篇“教学经验性文章”。7.做好教师的基本功提高工作:要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字,应尽力把字写漂亮,字写得不太好的课后多练字。8.-8-加强教师的培训和继续教育工作。支持教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历、知识结构和相关教育教学能力。(三)加强和完善学籍管理1.开学初做好班、级、校学生报名情况统计,学生转入、转出、流失统计,并办理好转学手续。2.做好
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