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时间:2019-02-28
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1、第8章固体废物监测教学目标:1.通过本章学习使学生掌握水固体废物样品的采集和制备;2.掌握有毒有害废物特性的鉴定方法;3.初步掌握固体废物监测的方法。教学重点:掌握有毒有害废物特性鉴别和监测。教学难点:有毒有害废物特性鉴别。教学手段及教具:讲授法、讨论法、多媒体课件、视频、图片、动画演示。授课课时:3课时课后作业:课本P272-273:1、2、4、5、8、9、参考资料:1.奚旦立主编,环境监测(第三版),高等教育出版社;2.张世森主编,环境监测技术,北京:高等教育出版社,1992;3.国家环保局,《水和废水监测分析方法》编委会编,水和
2、废水监测;4.崔树军主编,环境监测(第一版),中国环境科学出版社,2008;5.陈玲,赵建夫主编,环境监测,北京:化学工业出版社,2004;6.陆雍森等,环境监测,北京:中国环境科学出版社.教学内容:第一节固体废物概述8.1.1固体废物的定义和分类(1)固体废物:生产、建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。(2)分类方法:按化学性质:有机物和无机物;按形状:固体和泥状;按危害状况:危险废物(有害废物)和一般废物;按来源:矿业、工业固体废物、城市垃圾(包括下水道污泥)、农业和放射性固体废物等。8.1.2危险废物
3、的定义和鉴别指在国家危险废物名录中,和根据国务院环境保护部门规定的危险废物鉴别标准认定的具有危险性的废物。(1)引起或严重导致人类和动植物死亡率增加;(2)引起各种疾病的增加;(3)降低对疾病的抵抗力;(4)在处理、贮存、运送、处置或其他管理不当时,对人体健康或环境会造成现实的或潜在的危害。危险废物的特性:1.易燃性2.腐蚀性3.反应性4.放射性5.浸出毒性6.急性毒性7.其他毒性第二节固体废物样品的采集和制备8.2.1样品的采集8.2.1.1采集样品(一)采样工具尖头钢锹、钢尖镐、采样铲、具盖采样桶或内衬塑料的采样袋。(二)采样(三
4、)份样数批量大小最少份样数/(液体m3,固体t)/份<555~101050~10015100~50020500~1000251000~500030>500035(四)份样量a.根据固体废物批量大小确定应采份样;b.根据固体废物的最大粒度确定份样量;c.根据采样方法,随即采集份样,组成总样,并认真填写采样记录。最大粒度/mm最小份样量/kg采样铲容量/mL>15030100~150151600050~1005700040~503170020~40280010~201300<100.5125(五)采样方法1.现场采样8.2.1.2.运输车
5、及容器采样(1)当车数不多于该批废物规定的份样数时:每车应采份样数=规定份样数/车数(2)当车数多于该批废物规定的份样数时:车数/辆所需最少采样车数/辆<10510~251025~502050~10030>10050(3)对于一批若干容器盛装的废物:容器个数/个所需最少采样容器个数/个<10510~251025~502050~10030>10050(4)当把一个容器作为一个批量时:批量大小最少份样个数/(液体m3,固体t)/份<555~101050~10015100~50020500~1000251000~500030>5000358
6、.2.2样品的制备(一)制样工具粉碎机、药碾、钢锤、标准套筛、十字样板、机械缩分器。(二)制样要求(1)制样过程中,防止样品产生任何化学变化和污染;(2)湿样品应在室温下自然干燥,使其达到适于破碎、筛分、缩分的程度;(3)制备的样品过筛后装瓶备用。(三)制样程序1.粉碎把全部样品逐级破碎,过5mm筛孔。粉碎过程中,不可随意丢弃难于破碎的粗粒。2.缩分将样品于清洁、平整不吸水的板面上堆成圆锥型,每铲物料自圆锥顶端落下,使均匀地沿锥尖散落,不可使圆锥中心错位。反复转堆,至少三周,使其充分混合。然后将圆锥顶端轻轻压平,摊开物料后,用十字板自
7、上压下,分成四等份,取两个对角的等份,重复操作数次,直至不少于1kg试样为止。8.2.3样品水分的测定(1)测定无机物:称取样品20g左右于105℃下干燥,恒重至±0.1g,测定水分含量;(2)有机物:样品于60℃下干燥24h,测定水分含量;(3)固体废物测定结果以干样品计算,当污染物含量小于0.1%时以mg/kg表示,含量大于0.1%时则以百分含量表示,并说明是水溶性或总量。8.2.4样品pH值的测定由于固体废物的不均匀性,测定时应将各点分别测定,测定结果以实际测定pH值范围表示,而不是通过计算混合样品平均值表示。由于样品中二氧化碳
8、含量影响pH值,并且二氧化碳达到平衡极为迅速,所以采样后必须立即测定。8.2.5样品的保存制好的样品密封于容器中保存(容器对样品不吸附;不使样品变质)贴标签:注明编号、废物名称、采样地点、批量、采样人、制样人、时间。第三
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