中班上学期社会教案《我们不生气了》

《中班上学期社会教案《我们不生气了》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中班上学期社会教案《我们不生气了》一、活动目标：1.在识别生气情绪的基础上，尝试寻找多种方法调适生气情绪。2.乐意自主调适生气情绪，逐渐养成积极乐观的生活态度。二、活动准备：1.已有经验：了解生气的种种表现。2.材料准备：（1）多媒体课件：幼儿生气照片一张（教师预先了解其生气的原因），有关克服生气情绪的办法照片一组（幼儿独自玩玩具、专心看小金鱼、拍球、听音乐），妈妈的录音一段。（2）音乐：温柔的八音盒音乐一段，欢快的音乐一段，《幸福拍手歌》的伴奏。（3）图示：消解生气情绪的简笔画图示若干（小朋友深呼

2、吸、睡觉、看电视等）。（4）实物：巧克力，发泄枕（球）。三、活动过程：（一）观察表情，导入主题师（出示幼儿生气表情的照片）：看看，他怎么了？你们从哪里看出来的？（他生气了，叉腰、翘嘴、眼睛斜视等表情、动作都证明他生气了。）师：猜猜，他可能是为了什么事生气？（可能是玩具坏了，与同伴吵架了，被爸妈批评了，等等。）第5页共5页师：每个人都会遇到让自己生气的事。你们认为生气好吗？为什么？师幼（小结）：生气不好。生气时脸会变得很难看；心里会感觉不舒服，像装了个大火球，热热的，要”爆炸”一样；生气时影响周围人的

3、情绪，会使身边的人不开心；生气时会哭，喉咙会哑；如果一直生气还会得病，等等。）（析：引导幼儿在识别生气的基础上，对生气情绪进行理性思考，为进一步探讨解决问题的方法作铺垫。）（二）情境讨论，分析理解消解生气的方法1.请当事人说说生气的原因。（某幼儿现场讲述：我在看动画片《喜洋洋和灰太狼》，连看了三集。爸爸说我看得太久该休息了，我不听还要看，我想把这套片子全看完。爸爸说不行，就把电视关了。我很生气，大吵大闹发脾气，还哭了。）师：原来是这么回事。小朋友，如果你遇到这样的事会生气吗？为什么？（幼儿自由辩论：

4、我会生气，因为爸爸不让我看电视，而我想看完；我不会生气，因为爸爸是为了保护我的眼睛，为我好。师（小结）：我们要理解别人的好意，不能因为任性而生气，更不能因为自己不合理的要求没得到满足而蛮不讲理、发脾气，这样的生气没有道理。2.分析理解消解生气情绪的方法。师：确实，无理取闹是不对的。XXX是个聪明的孩子，我们来看看，他后来用了哪些办法让自己不生气。第5页共5页[出示某幼儿自己克服生气情绪的一组照片：（1）xxx独自玩玩具；（2）xxx专心看小金鱼；（3）XXX开心地拍皮球；（4）XXX戴着耳机听音乐。

5、]师：玩具和小动物是小朋友最好的朋友，有了它们的陪伴，一个人就会变得很快乐，当然就忘记生气了。师：拍球是运动，运动的时候就不会生气了。XXX喜欢拍球，你们喜欢什么运动？（我喜欢溜冰，我喜欢骑自行车，等等。）师（小结）：做自己喜欢的运动，也能让人不再生气。师：我们来听两段音乐吧。（A.温柔的八音盒音乐；B.欢快的音乐。鼓励幼儿自由地随音乐动一动。）师（小结）：温柔的音乐轻轻柔柔，听上去很安静，感觉很放松。听到欢快的音乐，你会想动一动、扭一扭、跳一跳，也就不会再生气了。（析：玩玩具、看小金鱼、做运动、听

6、音乐这些最常用的消解生气的方法，比较容易为幼儿理解、接受并运用。）（三）结合自我，提升经验师：大人有没有好办法让自己不生气呢？我们来听一段录音。（播放×××妈妈录音，通过录音介绍大人消解生气的好方法：散散步，看看大树小花，找朋友聊聊天、说说话，等等。师：当你们遇到生气的事时，你们会想什么好办法让自己不生气呢？（教师引导幼儿充分讨论，并边根据幼儿回答边出示简笔画图示或现场简笔画记录。同时作简单回应。）第5页共5页[举例：（1）深呼吸（教师回应：深呼吸能使人放松，让我们一起来试试做”呼吸气球操”，使自己

7、平静下来）。（2）找奶奶（教师回应：向关心自己的人说出生气的原因，一定能得到关心和帮助；当然，如果因为任性、不讲道理而生气、发脾气，那就得不到支持了）。（3）睡觉（教师回应：当你睡着了，还会想生气的事吗？当然不会，等到醒来也就忘记了。真是个好办法）。（4）看电视（教师回应：看些让人开心的动画片，哈哈一笑气就没有了。）（5）画画。（6）吃好吃的东西。]师：我再提供几个让自己不生气的好方法。看看你们用不用得上。●巧克力。（吃一点巧克力有利于缓解人的情绪，就不太会生气了。）●软软的发泄枕。（要是真生气了，

8、狠狠地打一顿发泄枕，气就消了。）师（小结）：我们每个人都会生气，这很正常。重要的是要知道生气时该怎么做。有时候，我们可以哭一哭，叫一叫；有时候可以把自己生气的事告诉老师、爸爸妈妈或好朋友，他们会安慰你；有时候可以吃吃东西，玩玩玩具，看看电视，做些自己喜欢的事，想些觉得开心的事。这样就会消解生气情绪，身体也会变得更加健康。师：让我们跟着音乐节奏，来说说自己知道的消气好办法。第5页共5页（随《幸福拍手歌》伴奏音乐，以开火车的形式创编歌词接龙。如”不要生气，我会去看书；不要