陕省和顺区萨迪集团职工宿舍楼设计 毕业论文

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1、毕业设计（论文）题目：陕省和顺区萨迪集团职工宿舍楼设计院(系)：建筑工程系专业：建筑工程技术姓名：学号：7125603010210指导教师：二〇一四年四月一日毕业设计（论文）任务书学生姓名学号7125603010210专业建筑工程技术院（系）建筑工程系毕业设计（论文）题目陕西省和顺区萨迪集团职工宿舍楼设计任务与要求一、工程概况本工程位于陕西和顺区，建筑面积2000-3000m²，层数5层。结构形式为框架结构，抗震设防烈度为7度。二、设计任务——建筑施工图部分1.基本功能要求：(1)平面本建筑耐火等级为二级

2、，设置2个安全出口及两部疏散楼梯，其中1个安全出口设计为无障碍出入口，疏散楼梯采用封闭楼梯间且通至屋顶。宿舍居室包含1类、2类、3类、4类，首层布置管理室、会客间、公共活动室各1间，无障碍居室2间。每个居室均附设卫生间，卫生间内的厕位和淋浴设隔断，(首层布置公共卫生间)(2)立面要求立面处理简洁、明快、美观、有现代气息，并体现陕地方特色。(3)剖面层高自定，参照JGJ36-2005执行。2.应完成的工作：a建筑设计根据基本功能要求进行建筑物平、立、剖设计及部分节点设计。b建筑施工图（均为A2图幅，比例自拟

3、）(1)图纸目录。(2)建筑施工图设计总说明(3)首层平面图标准层平面图屋顶平面图(4)1—8轴侧立面图8—1轴侧立面图H—A轴侧立面图A—H轴侧立面图(5)楼梯I-J剖面图(6)厨卫详图.楼梯大样图，女儿墙（墙身勒脚散水屋面详图）三、施工组织设计应完成的工作：纸质文档一份，包含以下内容：1.编制依据2.工程概况（工程主要情况；工程施工条件等。）3.施工部署（施工目标；工程主要施工内容及其进度安排应明确；施工顺序符合工序逻辑关系；对工程施工的重点和难点进行分析；明确项目管理组织机构形式。）4.施工进度计划

4、施工进度计划采用横道图与网络图表示。5.施工准备与资源配置计划6.主要施工方案7.进度管理计划（A2横道图1张：project绘制）8.质量管理计划9.安全管理计划10.季节性施工11.施工现场平面布置图（含临时水电布置）四、参考规范1.JGJ36-2005宿舍建筑设计规范(附条文说明)2.GB50763-2012《无障碍设计规范》3.GB50016-2006《建筑设计防火规范》4.GB/T50001-2010《房屋建筑制图统一标准》5.《陕西地区建筑标准设计通用图》陕11J合订本6.GB/T50502-

5、2009《建筑施工组织设计规范》7.ISBN:9787800588334《全国统一建筑安装工程工期定额》8.DBJ-157-2013《陕西省房屋建筑与市政基础设施工程现场施工从业人员配备标准》9.JGJ59-2011《建筑施工安全检查标准》陕11J112墙陕11J201刚性、柔性防水隔热屋面陕11J202坡屋面陕11J312楼地面陕11J412阳台、外廊、楼梯栏杆陕11J514隔断陕11J515室内装修陕11J516室外装修11J517厨房、卫生间、浴室设施陕11J812室外附属工程完成时间段2013年1

6、2月2日至2014年4月6日共1周指导教师单位重庆科创职业学院职称讲师院（系）审核意见毕业设计(论文)进度计划表日期工作内容执行情况指导教师签字2013年12.5-12.15熟悉任务书、收集资料建筑方案及总平面图设计户型分布及套内布局设计建筑施工图立面设计施工组织设计整理、装订教师对进度计划实施情况总评　　　　　　　　　　　　　　　　　签名　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014年月日本表作评定学生平时成绩的依据之一毕业设计(论文)中期检查记录表学生填写毕业设计(论文)题目:陕省和顺区萨迪集团职工

7、宿舍楼学生姓名:学号：7125603010210专业：建筑工程技术指导教师姓名:李文坤职称:讲师检查　教师填写毕业设计(论文)题目工作量饱满　一般　不够　毕业设计(论文)题目难度大　适中　不够　毕业设计(论文)题目涉及知识点丰富　比较丰富　较少　毕业设计(论文)题目价值很有价值　一般　价值不大　学生是否按计划进度独立完成工作任务　学生毕业设计(论文)工作进度填写情况　指导次数　学生工作态度认真　一般　较差　其他检查内容：存在问题及采取措施:检查教师签字:年月日院（系）意见(加盖公章):年月日摘要本工程位于

8、陕和顺区，根据毕业设计的要求，结合和顺的地理环境、具体情况和工程特点、结构形式、工艺要求、使用功能、装饰标准和招标文件等要求以及有关行规范、规程等资料，编制的单位工程施工组织设计文件。本单位工程施工组织设计分为十章，分别是编制依据、工程概况、施工部署、施工进度计划、施工准备与资源配置计划、主要施工方案、质量管理计划、安全施工措施、雨季施工措施、施工平面图布置。一个科学的施工组织设计，将使建筑施工活动协调有序，提高工作效率，达到