_中学为体_西学为用_的思想与中国近代教育制度的形成

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1、1988年第3期山东师大学报(社会科学版).r尹,一.性,一〕.,几,,,叫,,,.一,,.r甲..,”州.”洲.,尸.r.,.,一—一,,一一一~~—一“,”一中学为体西学为用的思想与中国近代教育制度的形成俞启定“,西学为用”,·“寸学为体在中国近代是一个极为重要的思想观念它的厂生有着历史的。、、。原因鸦片战争以后我国政治经济文化等各方面都发生了重大变化正如张之洞惊:“,”,呼今日之世变岂特春秋所未有?抑秦汉以至元明所未有也生¹在这种形势下一方,,面由于长期封闭的历史文明滋育了自傲的民族心理和维持旧有传统的

2、社会惰性不易接受。,是丝毫放弃不得的,新的变革特别是封建专制制度及伦理纲常是清王朝赖以生存的命脉另,,一方面腐朽的封建制度及旧的传统文化又明显落后于资本主义制度和近代科学文化由于,这种落后使得我国处于不断挨打的困境中华民族的生存以及清王朝的统治都面临严重的威,。“,”。“胁一成不变只能是死路一条中学为体西学为用就是这种矛盾的思想产物中学,”,,、、为体西学为用并非张之洞所首创早期改良派人士如冯桂芬王韬郑观应等人均巳。“,”、。提出这一主张张之洞则对中学为体西学为用的思想作了较全面的系统的论述他于1898,,“

3、”,年春夏之际撰写《劝学篇》一书全书分内外两篇内篇言中学为体外篇言“”。,西学为用他凭借自己在清政府中显赫的政治权势使这一思想原则得以有力地贯彻实。,“,”,。,施因此人们在论及中学为体西学为用时总是将它挂在张之洞的名下实际上,“,”的观除少数冥顽不化的守旧派和全盘西化的鼓吹者外中学为体西学为用点在清末政,。“界和学术界具有广泛的可接受性只是具体的理解和解释各有差异罢了如果说罢黔百、”,,“,家独尊儒术是我国封建社会最重要的思想和文教政策的话那么中学为体西学为。”则用是我国近代半殖民地半封建社会最重要的思想和

4、文教政策对于这样一个在历史上影响甚,“,大的文教政策有必要按照马克思全义理论的绝对要求就是要把问题提到万宇勺历,、。”全面的评价史范围之内º作出客观的(一)“,西“”,”。:“、、中学为休学为用亦称旧学为体新学为用张之洞说四书五经中、、,、、。,,国史事政书地图为旧学西政西艺西史为新学旧学为体新学为用不使偏。”“”,”。废»这里所言中学的内容是古已有之的而且两千年来一直是中国学术和教育的七体“”。具有新意的是西学为用,“”“”“”,首先承认西学为学而并非仅为某些长技意味着中国知识界不得不放弃,、,盲目自大的传

5、统意识他们逐步看到西方国家的先进不只是船坚炮利工精器巧而在于整,,张之“”“”个科学文化及社会制度的优越性上这是认识上的一大进步洞将西学分为西政4l。、、、、“”“”“”和西艺两类(有时还兼言西史)西政包括教育国防财政司法贸易等,“”、、、、.、、。方面的制度措施西艺则指算绘矿医声光化电等各类科学技术张之洞、“”,深恶西方自由民主的政治制度及作为其理论基础的泰西哲学这反映了他根深蒂固的,“”、“”。:“,封建意识但他并非只讲西艺不讲西政他曾明确指出西艺非要西政为。、、、、、、”要¼他撰文大量介绍了各国的地理历

6、史文化教育政治宗教法律等社会生活及上层,,建筑领域的发展状况总的说都是持肯定态度的即使是谈及西方政治制度时也多有褒。:“,。,。辞例如他指出西国君与臣民相去甚近威仪简略堂廉不远好恶易通其尊严君上,。,,。”不如中国而亲爱过之万里之外令行威立不悖欺½可见他对中国的君主专制制度并。“”,“”。“非完全满意张之洞主张学习西艺在先学习西政在后他认为讲西政者宜略考,,。”西艺之功用始知西政之用意¾不掌握近代的科学文化知识亦难以实施近代的普理制度其,“”,,。次强调西学为我所用这既是理论原则也是行动纲领而由张之洞这样的统

7、,更。“”,治阶级代表人物所提出增加了它的可行性要使西学为用必须培养火批系统掌握“”,。:“西学的人才这样就必然导致教育内容和教育制度的重大变革张之洞认为今日中国,。”、,欲转贫弱为富强舍学校更无下手之处¿在清宋兴办新教育改革旧教育的活动中张之。,、洞的业绩可谓相当突出他主持创建了一大批新式学校如湖北武各学堂湖北方言商务学、、、堂湖北自强学堂湖北师范学堂(附属有中国最早的官办小学和幼稚园)广东水陆师学、、。“”“”堂江南铁路专门学堂南京三江师范学堂等等这些学堂新就新在力求西学为用,,。上学生比较广泛地学习西方

8、各类科学技术在教学和管理方面也采用了某些近代措施,“,。”张之洞大力提倡留学教育他认为出洋一年胜于读西书五年À他先后派遣大批学生,。,出国留学尤以赴日本留学者居多张之洞高度重视外国语学习认为这是学习一切西学的。,、,,阶梯掌握了外国语即可自读西书自研西法而不致受辗转传翻之书所误亦不致受洋。“西学”。“教习一人之法所限张之洞主张学习要适应中国的实际情况他强调总以得西法之,”。,,意适中国之用为主Á例如

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