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时间:2019-02-28
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1、循证护理网络信息资源平台的构建与应用研究InstructionandUtilizationofEvidence-basedNursingNetworkInformationResourcesPlatform院系:护理学院专业:护理学学生姓名:何梦雪指导教师:胡雁教授导师小组:王君俏副教授应峻副教授贾守梅讲师陈瑜讲师2012年5月目录S湘@III时觀III鼓觀V$fta"1一、研究背景和意义1二、研究目的.2三、相关概念.2四、理论基础'3五、研宄内容及技术路线?i第二章循证护理网络信息资源现状分析-6—、石开5?目
2、6勺^二、对象与方法-6H、会吉I-6四、讨论及对进一步研宂的启示16第三章循证护理网络信息资源的使用现状及需求调查-20―、石航目白勺'20二、对象与方法*20^2四、讨论及对进一步研究的启示^6第四章循证护理网络信息资源平台(EBN-NIR)的构建及在循证护理课程中的初步应ffl32一、研宄目的.32二、对象与方法*32H、親.36四、讨论及对进一步研究的启示41第五章EBN-NIR的扩展一中文干预性护理研究循证数据库的构建46一、景*16二、研宂目的?16三、对象与方法<60、翻-50五、
3、讨论及对进一步研宄的启示*52第六章扩展后的EBN-NIR在循证护理课程中的应用57一、研宄目的-57二、对象与方法*57H、会吉g-58ra、職-63第七章结论及今后的研宄方向-65一、结论"65二、研宄的创新点乇5三、研究的局限性和对今后研究的建议七5四、对实践的建议"66参考文献"68隱.73硕士研宄生期间成果105mt106循证护理网络信息资源平台的构建与应用研究图表目录图1-1JBI循证卫生保健模式'4图1-2技术路线5图5-1中文干预性护理研究循证资源数据库文献筛选流程51表2-1全球主
4、要EBN网络信息资源一览7表2-2国内外重要护理学专业期刊一览15表3-1问卷评议专家列表21表3-2(第三章)临床护理人员的一般资料22表3-3(第三章)护理学生的一般资料23表3-4(第三章)护理教师的一般资料24表3-5EBN网络资源使用现状24表3-6EBN网络资源信息满意度比较'25表3-7EBN网络资源需求现状26表4-1(第四章)研究工具的内容效度和内部一致性35表4-2(第四章)资料收集的内容和时间35表4-3(第四章)临床护理人员的一般资料36表4-4(第四章)护理学生的一般资料37表4-5EBN-NI
5、R平台使用前后资料的K-S检验和Levene’s检验结果-38表4-6EBN-NIR平台使用前后学员EBN网络信息满意度和EBN知识比较38表4-7EBN-NIR平台应用体验评价'38表4-8EBN-NIR平台功能评价*39表5-1CBM中文护理干预性研宄论文检索策略*47表5-2中文干预性护理研宄论文初筛表48表5-3中文干预性护理研究论文的质量评价标准49表5-4偏倚风险等级49表5-5中文干预性护理研究循证资源数据库初筛结果51表5-6中文干预性护理研究循证资源数据库纳入文献的质量52表6-1EBN-NIR平台两次应用中
6、临床护理人员一般资料-59表6-2EBN-NIR平台两次应用中护理学生一般资料"60表6-3EBN-NIR平台第二次应用前后资料的K-S检验和Levene’s检验结果61表6-4EBN-NIR平台两次应用前后学员EBN知识和EBN网络信息满意度比较-61表6-5EBN-NIR平台两次应用中研宄对象的体验比较-61表6_6EBN-NIR平台两次应用中研究对象的功能评价比较《62附录1EBN网络信息资源统计表73附录2参与循证护理网络信息资源使用现状及需求调查的知情同意书74循证护理网络信息资源使用现状及需求问卷75附录3EBN-N
7、IR平台网站截图-80附录4参与EBN-NIR平台应用研宄的知情同意书-66EBN-NIR平台研宄对象一般情况调査表87EBN-NIR平台研宄对象EBN知识问卷€9EBN-NIR平台研究对象EBN网络信息满意度问卷90EBN-NIR平台研宄对象EBN-NIR平台应用情况问卷92附录5中文干预性护理研宄循证资源数据库网站截图94附录6EBN-NIR平台宣传单99附录7综述100循证护理网络信息资源平台的构建与应用研宂缩略词表CBM(ChinaBiologyMedicinedisc)中国生物医学文献数据库CCT(ClinicalC
8、ontrolledTrial)临床对照试验CONSORT(ConsolidatedStandardsofReportingTrials
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