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时间:2019-02-28
《2014年新生辩论冠军联赛分组情况》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2014年新生辩论冠军联赛分组情况A1(经管院财会专业)A1正方:婚姻是2个人的事A2反方:婚姻是2个家庭的事A3正方:神一样的对手比猪一样的队友更可怕AI反方:猪-■样的队友比神一样的对手更可怕A2正方:山寨文化应该封杀A3反方:山寨文化不应该封杀A2(动科院动特专业)A1正方:婚姻是2个人的事A2反方:婚姻是2个家庭的事A3正方:神一样的对手比猪一样的队友更可怕AI反方:猪-■样的队友比神一样的对手更可怕A2正方:山寨文化应该封杀A3反方:山寨文化不应该封杀A3(园艺院茶学专业)A1正方:婚姻是2个人的事A2反方:婚姻是2个家庭
2、的事A3正方:神一样的对手比猪一样的队友更可怕AI反方:猪-■样的队友比神一样的对手更可怕A2正方:山寨文化应该封杀A3反方:山寨文化不应该封杀B1(文法院人力资源管理专业)B1正方:理想人才以仁为主B2反方:理想人才以智为主B3正方:生活需要谎言B1反方:生活不需要谎言B2正方:义务教冇阶段应该开设性教育课程B3反方:义务教育阶段不应该开设性教育课程B2(都江堰校区A队)B1正方:理想人才以仁为主B2反方:理想人才以智为主B3正方:生活需耍谎言B1反方:生活不需要谎言B2正方:义务教育阶段应该开设性教育课程B3反方:义务教育阶段不
3、应该开设性教育课程B3(都江堰C队)C1(园艺院园艺专业)C1正方C3正方C2正方追求理想为享受生活是矛盾的C2反方:追求理想与享受生活不是矛盾的薪酬更能留住高端人才C1反方:情感更能留住高端人才应该把英语从高考科目屮移除C3反方:不应该把英语从高考科目屮移除B1正方:理想人才以仁为主B3正方:生活需要谎言B2正方:义务教育阶段应该开设性教育课程B2反方:理想人才以智为主B1反方:生活不需要谎言B3反方:义务教育阶段不应该开设性教育课程C2(食品院食质专业)C1正方:追求理想与享受生活是矛盾的C2反方:追求理想与享受生活不是矛盾的C
4、3正方:薪酬更能留住高端人才C1反方:情感更能留住高端人才C2正方:应该把英语从高考科目屮移除C3反方:不应该把英语从高考科目屮移除C3(机电院电气专业)C1正方C3正方C2正方追求理想与享受生活是矛盾的C2反方:追求理想与享受生活不是矛盾的薪酬更能留住高端人才CI反方:情感更能留住高端人才应该把英语从高考科目屮移除C3反方:不应该把英语从高考科冃中移除D1(文法院D1正方:刘备更适合担任屮国男足主教练D3正方:人学周围的网吧应该取缔D2」E方:宿舍通宵供电是学习的动力中文专业)D2反方:曹操更适合担任屮国男足主教练D1反方:大学周
5、围的网吧不应该取缔D3反方:宿舍通宵供电是学习的阻力D2(理学院化生专业)D1正方:刘备更适合担任中国男足主教练D2反方:曹操更适合担任中国男足主教练D3正方:大学周围的网吧应该取缔D1反方:大学周围的网吧不应该取缔D2正方:宿舍通宵供电是学习的动力D3反方:宿舍通宵供电是学习的阻力D3(食品院食企专业)D1正方:刘备更适合担任屮国男足主教练D2反方:曹操更适合担任屮国男足主教练D3正方:大学周围的网吧应该取缔D1反方:大学周围的网吧不应该取缔D2正方:宿舍通宵供电是学习的动力D3反方:宿舍通宵供电是学习的阻力E1(信息工程学院信管
6、专业)E1正方:法律无情E2反方:法律有情E3正方:国学应当作为大学生的必修课E1反方:国学不应作为大学生的必修课E2正方:男生更适合当学生会主席E3反方:女生更适合当学生会主席E2(都江堰校区B队)E1正方:法律无情E2反方:法律冇情E3正方:国学应当作为大学生的必修课E1反方:国学不应作为大学生的必修课E2正方:男生更适合当学生会主席E3反方:女生更适合当学生会主席E3(风景园林学院风景园林专业)E1正方:法律无情E2反方:法律有情E3正方:国学应当作为大学生的必修课E1反方:国学不应作为大学生的必修课E2正方:男生更适合当学生
7、会主席E3反方:女生更适合当学生会主席F1(校辩A队)F1正方:经典影视作品应该拍续集F3正方:英特网的普及使人越來越疏远F2正方:酒香不怕巷子深F2反方:经典影视作品不应该拍续集F1反方:英特网的普及使人越來越亲密F3反方:酒香也怕巷子深F2(农学院植保专业)F1正方:经典影视作品应该拍续集F2反方:经典影视作品不应该拍续集F3正方:英特网的普及使人越来越疏远F1反方:英特网的普及使人越来越亲密F2正方:酒香不怕巷子深F3反方:酒香也怕巷子深F3(动科院动保专业)F1正方:经典影视作品应该拍续集F2反方:经典影视作品不应该拍续集F
8、3正方:英特网的普及使人越來越疏远F1反方:英特网的普及使人越來越亲密F2正方:酒香不怕巷子深F3反方:酒香也怕巷子深G1(林学院林学专业)G1正方:人生的意义在于自己对自己的肯定G2反方:人生的意义在于社会对自己的肯定G3正方:婚姻
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