新生辩论赛总结

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1、新生辩论赛总结复赛总结辩题：善行是真善还是善心是真善正方观点：善行是真善反方观点：善心是真善1・立论环节。正反双方对于破题和论点的确立，都很明确，没有明显的偏题或歪论的出现。反方在立论开头，先反驳了正方观点，再引出己方观点，先声夺人，值得肯定。2•质询环节。正方双方没有很好的设置问题，儿乎都是在阐述问题，质询方或被质询方没有很好的交流，呈现“个打个”的状态。正方提出“行不等于外表”，提出真善的本质，以及运用马哲立论证明己方观点。将善行列为社会主流，易引起观众共鸣。反方避过回答正方“伪善”的问题，转而攻善心不是一时

2、的想法，而是内在本质的存在。但在质询环节，反方渐渐偏离一辩立论稿的论点。提出“伪善行不是善行”的观点,开始偏离辩题。正方发现反方这一漏洞，提出对于善行的种种表现和对社会的作用，将辩题升华。二辩在质询坏节，出现一些规则上的运用错误，显得咄咄逼人，太过强势。3・质询小结。在这一阶段，双方的总结都有就对方在立论以及质询时出现的漏洞给予提出并反驳,但对于辩题的升华还存在不足。攻守不平衡，出现只攻不守的局面。4・自由辩论。在这一阶段，双方都出现相当的漏洞。正方能比较及时抓住反方出现的漏洞，也能很好的守住己方的立场。不过双方

3、对于时间的把握都不是很理想。每位辩手起身发言时间儿乎都超过30秒。这对于自由辩论环节显得过于长篇大论了。而且，反方在起身回答问题之后，没有很好的继续抛出问题，进行攻辩。对于“伪善行”这一观点，也没有做出很好的解释。5・总结陈词。双方都很好的再述了己方论点，也举出相当数量的名人名言和事例证明己方观点。止方四辩的辩风更为落落人方II抑扬顿挫的朗读了四辩稿。反方四辩则显得在复述一辩稿,升华不足，声音较响亮，举止较僵硕。6•胜负：正方胜出7•总体：双方材料准备过多，没有进行材料的塞选。以至于在比赛过程屮对于材料的不熟悉，

4、导致出现多次停滞和冷场。起身发言时，材料太大张，影响美观，也不便于寻找有用资料。双方成员没有服装的统一。对于海峡赛制的规则依旧存在一定程度的理解不足，导致时间的掌握和规则的运用不是很熟练。双方成员整场比赛的语速偏快。和评委、观众的交流偏少。决赛总结辩题：维系人际关系主要靠互信还是互利。正方观点：维系人际关系主要靠互信反方观点：维系人际关系主要靠互利1・立论坏节。正方提出互信是维系人际关系的基础，具有稳定和长期性且符合社会发展观。反方提出人Z本性趋利避害，互利为客观存在易弥补的特性，也符合可持续发展的要求。第一轮立

5、论环节，正方吋间把握更为自如。反方剩余吋间过多。2・质询环节。正方就一辩立论稿提出的长期性特征进行很好的攻守。不过正方在质询时，由于材料准备不熟悉，出现临场找不到资料的冷场时间。且对于设置好的问题，没有进行比较深入的攻辩。质询环节双方都出现阐述问题，而没有问问题的状况。反方没有很好的抓住己方一辩立论稿进行攻辩，出现较大漏洞。承认小部分人际关系靠互信的理论。3・质询小结。质询小结阶段，双方都没有就对方主线的漏洞进行有效的总结，正方出现剩余时长超过30秒的场面。不过反方在小结阶段对于正方提出的“拜金主义”等论点予以反

6、击。时间掌握较好。4•自由辩论。自由辩坏节并不精彩。反方浪费过多时间用于阐述己方观点，陈述累赘，并无重点。只守不攻，给正方留下可乘Z机。正方在本环节攻守自如，即使发现反方将互信划入互利范围的偷换概念并指出，对于互信的稳定性和长期性特征都进行很好的解释，对于反方提出的除知己这类亲密关系外的人际关系主要靠互利的概念即使反攻，并距离反驳了反方的互利长期性的观点。最后剩余98秒之多的时间，正方四位辩手轮帝上阵、，字字珠巩，坏坏紧扣，毫不留情的攻打反方阵营。5•总结陈词。陈词阶段，反方的吋间掌握剩余过多，四辩与观众交流良好

7、，笑容可掬。虽然再次论述了一辩立论中的论点，但还是提出“除知己这类亲密关系外的人际关系主要靠互利的概念”，出现较严重的偏题现彖。正方四辩在陈词阶段，一个个提出反方在自由辩时出现的漏洞。抑扬顿挫，铿锵有力。并将辩题很好的上升到了人际关系与社会发展的关系等更高层而，使得本场辩论辩题有所升华。6•胜负：正方胜出7•总体：双方都做到了服装的统一及端正坐姿。也都与评委观众有适当的交流。对于规则的掌握和时间的把握有所进步。不足之处在于，质询环节问题设置不够简洁，自由辩环节问题准备不充足。