2013届高三浙科版生物一轮复习课时作业6细胞核原核细胞

《2013届高三浙科版生物一轮复习课时作业6细胞核原核细胞》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课时作业（六）［第6讲细胞核原核细胞］基础巩固1.2011-揭阳二模下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A.细胞核行使遗传功能的结构是染色质B.与浆细胞比较，口腔上皮细胞的核孔数量较多C.核孔是生物大分子选择性进出的通道D.核仁与细胞内核糖体的形成有关2.蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是（）A.细胞壁和内质网B.细胞膜和核糖体C.线粒体和中心体D.细胞核和线粒体能力提升3.在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构是（）A.有无成形的细胞核B.有无核糖体C.有无叶绿体D.有无细胞壁4.图K6-1是

2、根据生物的相似处或不同点进行分类的，下列选项中不是此表分类依据的是（）A.有无叶绿体B.有无线粒体C.有无细胞壁D.有无染色体5.2011•惠州模拟下列叙述错误的是（）A.酵母菌有核膜，而大肠杆菌没有B.酵母菌有细胞膜，而大肠杆菌没有C.黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D.黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有6.2011•赣州模拟下列叙述中正确的是（）A.硝化细菌中没有线粒体，不能进行需氧呼吸B.噬菌体中没有核糖体，不能独立合成蛋白质C.蓝藻细胞中没有叶绿体，不能完成光合作用的全过程D.酵母菌是细菌，只能进行厌氧呼吸7.2011•兖州模拟“

3、超级细菌”具有“泛耐药性”，对绝大多数抗生素均不敏感。下列叙述不正确的是（）A.超级病菌的产生是人类滥用抗生素的结果B.超级病菌来源于基因突变C.超级病菌的细胞呼吸酶存在于质膜上D.正常人体对超级病菌无免疫能力8.图K6-2是儿种常见的单细胞生物。有关该组生物的叙述中错误的是（）③④图K6-2A.图中各细胞都含有两种核酸B.具有核膜、核仁的细胞是①②③C.②③④一定是异养生物D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性1.2011-西宁月考下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是（）A.原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用B.只有真核

4、细胞才可以进行有丝分裂和减数分裂C.都含有核糖体，但原核细胞内不能合成与需氧呼吸有关的酶D.真核细胞有染色体，而原核细胞有染色质2.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确（）①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器④真核生物没有线粒体就不能进行需氧呼吸⑤有些细菌的遗传物质是RNAA.1项B.2项C.3项D.4项3.下列关于几类生物的特点叙述，正确的是（）A.细菌和蓝藻在结构上有其统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及

5、相同的遗传物质等B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁、属自养生物，后者无细胞壁、属异养生物，这也体现了细胞的多样性C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D.—个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的4.图K6・3中a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是（）图K6-3A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体B.a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生

6、物膜系统5.与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是（）A.无线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量B.无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源C.无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代D.无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异6.2011•上海卷科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是（）A.青霉素不能抑制其细胞壁的合成B.为高温酶的潜在来源C.对其研究有助于了解生命的起源和进化D.无拟核结构1.2011•杭州模拟细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下列有关细胞的叙述，止确的是abc图K6-4A.三种细胞中共同具有的细胞

7、器是核糖体和DNAB.水分子进入三种细胞的方式都为渗透C.a、b都有细胞周期，其内的化学成分也在不断更新D."能进行光合作用，c不会发生质壁分离1.2011-温州模拟有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a〜d四个现象，并提出相应的推测理由①〜④。请选出预测现象和推理均正确的一个组合()推测现象：氐失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动；b.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，儿天内将死亡；c.失去核的变形虫，虽然会反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡；d.除去核以后，细胞质活动反

8、而暂吋提高，因此细胞分裂将更加旺盛。推测理由：①核能抑制细胞的过度分裂；②没冇核的细胞也具备分裂的能力；③如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；④许多生物结构都有再生能力，核也能再生。A.a与