高等职业教育校企合作模式的分析研究

高等职业教育校企合作模式的分析研究

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1、分类号:UDC:D035300密级:公珏学号:Q窆鱼2三2东南大学公共管理硕士学位论文高等职业教育校企合作模式的分析研究研究生姓名:扬丛!垫导师姓名:蟊当耀≤教授≥申请学位级别公基筐堡亟±论文提交日期至Q!至生组三l旦学位授予单位壅直太堂答辩委员会主席直瞳红评阅人2012年10月20日隶。初大·些硕士学位论文高等职业教育校企合作模式的分析研究专业名称:公基筻墼研究生姓名:拯丛)筮导师姓名:歪逃连APROBEOFSCHOOL.ENTERPIUSECOOPERATIVEMODELINHIGHERVOCATIONALEDUCATIONThesisSubmittedtoSoutheastUniver

2、sityFortheAcademicDegreeofMasterofPublicAdministrationBYYANGXiao—minSupervisedbyervlSedbyProf.QIA0Guang—huiCollegeofHumanitiesSoutheastUniversityJune2012东南大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他入已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任

3、何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:期:矽!兰:!坠塑东南大学学位论文使用授权声明东南大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权东南大学研究生院办理。研究生签名:趟数导师签名:中文摘要高等职业教育校企合作模式的分析研究研究生姓名:杨小敏导师姓名:乔光辉学校:东南大学随着社会不断进步,职业教育改革已经成为我国教育改革的一项重要内容。

4、职业教育主要为社会发展和经济建设培养大量技能型、应用型人才。目前,在我国职业教育尤其是高等职业教育尚处在发展阶段,而其最为重要的因素之一校企合作没有成熟的发展模式。因此,分析研究现有的国内高等职业教育和校企合作模式,借鉴国外成功经验,对促进校企合作的深入进行,促进高等职业教育发展具有十分重要的意义。本文梳理了国内外职业教育的相关理论,在已有研究的基础之上,运用文献研究、比较分析、个案研究等方法,分析了国内高等职业教育的发展趋势及校企合作的现状、问题,提出建议和实施措施。前言部分,阐明了本文的写作背景、意义和研究方法,阐述目前的研究现状;第一部分主要是对高等职业教育和校企合作相关概念的界定,分

5、析高等职业教育和校企合作的发展趋势以及特点;第二部分重点剖析了目前国内高等职业教育和校企合作发展中存在的问题及原因;第三部分对国外典型的高等职业教育校企合作模式进行了分析比较,对于国内高等职业教育发展具有借鉴意义;第四部分引入高职院校个案的案例分析;第五部分从政府、企业和学校层面探讨了国内高等职业教育和校企合作的改革发展建议。本文将校企合作培养模式的两个要素,学校和企业分别进行分析,在校企两大要素合作的基础上,强调了政府职能的作用,提出了“校企主导、政府督导”的人才培养新模式,相对前人的研究,本文更注重在国外理论和经验的借鉴上提出适合国情的思路与对策。关键词:高等职业教育校企合作模式探究Ab

6、stractAProbeofSchool—EnterpriseCooperativeModelinHigherVocationalEducationGraduate:YANGXiao·rainTutor:ProfessorQIAOGuang-huiCollege:SoutheastUniversityWithtlleconstantadvancementofmodernsociety,refo咖invocationaleducationhasbecomeallimportantpartofthenationaleducationsystem.Theprimarypurposeofvocati

7、onaleducationistocultivatepracticalskillsthatcansatisfytheneedsofsocialandeconomicconstruction.However,vocationaleducation,especiallyhighervocationaleducation,isstillatitsinitialstageofdevelopment.Intermsof

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