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《绿色生活-2010年江苏古文奇才王云飞高考满分作文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2010年高考作文，江苏考生绿色生活呱呱小儿，但饮牛潼［dong］,至于弱冠，不明犍［ji对］状。仙此［cY］之豚,日食其耙［庞］。咱［ji］其成立,未识耕毅［jianjia］。每嚙^K
2、niechannao］,然竟不知其^［qun］兔。方彼之时,ffi［zhu］诧之态，非闖闖［hu^nhui］之中所得见也。今北方久嫗［6u］,漠酒瓷©［fenguizhouyuan］,全［bgn朋坯［f6］,憲［dQo］天慷［hii］日。土地皴［ciin］崩,罅［xiQ］可容人。南疆霉需［pangpei］,涤水肆虐，当此之高,茅舍尽
3、走。欲苫(shan)不能，啼口立揪揪［jiii］。凡此异态，非天之咎。君不见BJl［zhuo］便［pi^n］焚樟,姑［hii］之為ill己［qi］,睇眄［mi沁］之下，万山尽tt［wii］,百尺M［ytin］簷,化為竹著。於彼幼蛇,令J［g6］不盈寸，巴蛇王虺［hui］,尽化伴［p^n］羞。玆［lu］气炸炸，上格瑶池，贫地探贾，以丰其貲［zT］。然千丈方圆，莱服不生，九天之上，星河不见。呜呼！漫山设根，遍地尽采。此天灾也？人祸也！河海夥［刃］然，浊水仍倾，此天灾也？人祸也！斷木［算町竹,擴［gu可#Uuan］待兽，以
4、至鹿不得走,葷不得飞，蚁不得窘［qun］,鬃需不见。此天灾也？人祸也！翕合珍［川气，终H昏昏。天不复蓝，水不复清。未有乌云，天何暝暝？赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见猶猶，当此之时，何处貨青天？所幸者，人知Z也，人更Z也。然,上作网法，下偵儿何未可知也。今天下多灾。北国井采［shen］,阵主复至，当与孔张俱dirndl。南域之霖，大禹存存，只得扼腕而叹息。人不咎C而咎旱慰，不誚［qiao］□而涿共工。未之可也。閤闔所趋，不可悴悴。当思子孙后代，人己知Z。然行Z效，则体噱庙堂者思Z,媳啊［加可Z徒，弃不姻［h
5、ii］嫖，国之大蠹，捐而必究。吾所思者，河泮水埃,杨槐秦秦,钉tt［tuan］,柳榆其禾［li］。宓慕梶根游屮［che］M蕤,见柳而人不扌麗，视草而衆不跖日驾双軟［曲i］之车，斐斐閭巷之间，目不复猴，鼻不再Mlqiii］,鸟不惊人，鮒游珍然。人者，天地孕育。今其反万物，此竟也。今其不宜睨睨，遗祸搏孙，当修长远Z道以籟万世。今吾执笔於此，所思者，舍旁早嫦一株，今当奉奉，敍枝水上，当复驾舟乍艦，扌玄其落桃，投於笠。坐银杏树下，观儿童嬉於树下，延於砖W［gai］,扌益［引腕而惜水中未置菱藕几株。煥［yh］热之时，而可摘菱取
6、［zui］药，熱之為館［zhan］,以奉亲房。翻译：初生小孩，只知喝牛的奶；到二十岁，不知牛的形状。肥壮的猪，每天吃它的肉；到了成年，不能分辨公母。常常啃吃兔肘，然而最终不知完整的兔貌。在那时候，惊诧的神态，不是街市Z中能够看见的。现今北方久早，泉涸井枯，尘埃飘拂，遮天蔽日。土地枯裂，缝隙大可容人。南疆大雨滂沱，洪水肆虐。在这样的水灾中，草舍都被冲走。想修缮而不能，只能啾啾地啼哭。凡是这样的异象，并非上天的罪过。君不见砍伐树木焚毁森林，草木葱郁的山变得荒芜。极H远望，力山都光秃禿的。冇尺高的竹子，做成了竹帛书纸。对于
7、那些小蛇，粗不足一寸，（与）剧逛蛇王，都成为盘中美味。追捕杀气，直上瑶池。贫穷Z地招探商贾，以増加他们的财富。然而方圆数里，萝卜不能生长，九天之上，星河不能看见。哎！漫山遍野都设下天罗地网。这是天灾吗？是人祸啊！河海黯然失色，浊浪仍然滔天，这是天灾吗？是人祸啊！砍木伐竹，张弓等兽，以至鹿不能逃，鸟不能飞，蚁不能居，......不能看见。这是天灾吗？是人祸啊！开合浊气，整天飞扬。天不再蓝，水不再清。没有乌云，天空为何阴暗？旭II升起，照耀无光。看人间，內飞不敢落下，少见野兽弃跑，在这样的时候，哪里是青天？庆幸的是人知道
8、这种灾难，人能够改变这样的状况。然而，国家制订法令，民众儿个遵守，就不知道了。而今天下多灾多难。北国井枯，（即使）阵主乂到，（也只）当与孔张一齐自列；南疆大水，（即使）大禹还活着，（也）只能扼腕叹息。人们不归罪于口己而归罪于干旱，不责备口己却责备天神。不可这样做啊！街M信步，不能够悠闲,应当想到子孙后代，他人和自己都知道结果的严重。然而力行改变，则是那些当权者要思考的。犹豫小人，弃不足惜；国家蛀虫，逃必追究。我所梦想的是,河流清澈，杨槐青翠，田园秀丽，柳榆葱笼。芳树从从野草茂盛。看见柳枝，但人们不折；看到草坪,但众人
9、不踏。毎天驾着马车，飞扬在街巷之间，眼睛不再昏暗，鼻子不再堵塞，吗不怕人，角游悠然。人是天地所生。现在反而残害万物，这（如同）是生下來就吃母亲的野兽。现在不能悔悟，遗祸子孙。应当作长远Z计來福荫万代。今天我在此执笔，所梦想的是，屋旁长有早蟠桃-•株，今当吟唱它的枝斜垂水边，应当再驾小舟，拾起它落F的桃子,放在帽里。坐在银杏树下，观看儿童在树下嬉
