2018_2019九年级语文下册第五单元自我综合评价苏教版及答案

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1、自我综合评价(五)[测试范围：第五单元　时间：40分钟　分值：60分]一、积累·运用(26分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是(2分)(　　)A.玉帛(bó)崩殂(cú)行阵(xíng)又何间焉(jiàn)B.昳丽(yì)差互(cī)期年(qī)朝服衣冠(zhāo)C.依然(yī)驽钝(nú)辙乱(zhé)蹴尔而与之(cù)D.悄怆(chuànɡ)间进(jiàn)庇护(pì)翕忽(xī)2．下列句子中没有通假字的一项是(2分)(　　)A．何时眼前突兀见此屋B．乡为身死而不受C．入则无法家拂士D

2、．我孰与城北徐公美3．下列加点词的古今意义相同的一项是(2分)(　　)A．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信B．此先汉所以兴隆也C．方七百里D．先帝不以臣卑鄙4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(3分)(　　)A.由是/则/可以辟患/而有不为也B.其/岸势/犬牙差互C.是以/众议/举宠为督D.先帝不/以臣/卑鄙5.按原文填空。(13分)(1)______________，______________，故逐之。(2)燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。______________________________

3、____________________________________________________。(3)非独贤者有是心也，人皆有之，________________________________________________________________________。(4)__________________，__________________，国恒亡。(5)庭下如积水空明，__________________，盖竹柏影也。(6)臣本布衣，躬耕于南阳，_____________

4、___________________________________________________________，______________________。(7)何时眼前突兀见此屋，________________________________________________________________________!(8)水何澹澹，____________________。(9)____________________，西北望，射天狼。6(10)伤心秦汉经行处，________

5、____________。6．经典著作是经岁月淘洗的精神食粮，阅读经典不可或缺。请根据要求，完成相关题目。(4分)下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字，请概括出经典作品的四种功能。(每点不超过六个字)今天，我们为什么要阅读经典作品？仰望夜空，你吟出“露从今夜白，月是故乡明”，流淌一份乡情；送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一份旷达。这份对经典之美的体悟，融入在我们的基因里。更何况，作为一个中国人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表传统文化的典范性文本，是继承传统的

6、一种极佳方式。但其意义又不止于传承，就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化时，一个时代的社会风气就会随之发生变化。①____________________　②________________________________________________________________________③____________________　④________________________

7、________________________________________________二、阅读·理解(34分)(一)阅读下面的文言文，回答问题。(16分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自

8、视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽