frontpage+教桉

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1、网页制作教学安排（共9个课时）教学目的：学会使用Frontpage软件，能独立完成一个简单网站的建设。教学重点：1、软件的基本操作方法2、表格的使用3、图片（前景、背景图片）的使用方法4、网页的美化5、主题网站的建设教学难点：表格的使用教学课时划分：1、基础操作（1个课时）：包括软件熟悉、文字、图片的使用等2、表格的使用（2个课时）：包括图片（前景、背景图片）的不同使用方法）、文字的使用、工具的应用、表格边框的设置、表格颜色的设置、单元格的设置和使用、表格及单元格的属性设置等。3、规定网站的制作（3个课时）：包括表格的各个属性的使用、超级链接的使用及网页美化操作4、主题网页制作（3个课时）：学

2、生自选主题，完成一个至少8张网页的小网站的建设。教学过程：基础操作：一、前期准备我们先应当定义一个用来存放我们所有网页素材的文件夹，并在其中分门别类的建相应的文件夹这里红色的代表主页（每个网站的主页必须用这个index为主文件名），每个文件夹及文件的名称都必须用英文二、软件的认识它的主界面我们很熟悉，和Word等类似，所以掌握起来并不难，关键是在下面的三个标签的使用。（介绍三个标签）三、软件的使用介绍使用三个菜单选项：1、插入---组件---字幕2、插入---图片---来自文件3、插入---换行符：介绍和回车健的区别四、学生完成上面三个操作五、教学方法：本节课以老师演示学生模仿为主六、时间安排

3、：教师：学生=5：5或者4：6七、最后要求达到如下的效果：表格的使用（2课时）：以完成一个下面主页为目的第一个课时任务：1、表格的插入、修改、删除2、背景图片的插入3、前景图片的插入与修改要求达到的效果：要求：1、网页中有至少一个字幕2、表格中至少有一行是多列的或者一列是多行的3、单元格的背景色至少有两种以上的颜色4、网页的背景必须是图片5、单元格的背景图片必须使用一次以上6、表格的单元格中必须有一个或多个前景图片教学方法：先讲解，然后学生模仿，相关的操作给学生自己摸索（任务驱动）时间安排：教师：学生=3：7第二课时任务：1、表格单元格的设置2、表格、图片位置的调整3、表格嵌套的使用（难点）要

4、求达到的效果：要求：1、图片必须要在单元格的中间（即水平和垂直居中）2、表格必须在整个网页的中间（即水平居中）3、字幕的大小一定要经过调整4、背景图片的大小为一整张背景图大小5、表格的嵌套时，内表格一定要是顶端对起6、内表格的边框要有颜色教学方法：先讲解，然后学生模仿，相关的操作给学生自己摸索（任务驱动）时间安排：教师：学生=3：7规定网站的制作（3个课时）要求完成一个指定的小网站，效果图如下：前2个课时是用来完成三张网页的，后一个课时是用来美化网页的。这个任务的关键是让学生自己去发现在制作网页中怎么样才是更合理的网页布局，怎样才更美观一些。重点：超级连接的使用，以下面的图示来说明要求：1、选

5、择超级连接中的一种作为自己网页的模式2、三张网页的图片放置样式不能一样3、每张网页的top部分一定要有，但不一定和样版一样4、半屏山的图片很大，必须将其改小5、五岛的六张图片可以自由选择其中的部分使用6、每张网页的背景和每个表格的背景需经修整7、注意换行符的使用8、完成后要上传到教师机器中主题网页制作（3个课时）：学生自选主题，完成一个至少8张网页的小网站的建设。（一个课时查资料，两个课时制作网页）