现代汉语语法研究a

《现代汉语语法研究a》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、一、单项选择题1、对汉语语法特点作了全面而深刻论述的著作是（）A、《马氏文通》B、《中国现代语法》C、《语法答问》D、《汉语语法分析问题》2、英语在语言类型上属于（）A、屈折语B、粘着语C、孤立语D、复综语3、“我感到温暖”中的“温暖”是（）A、形容词转化为名词B、形容词转化为名形词C、形容词变成形名词D、形容词做宾语4、“今天晴天。”这个句子是（）A、无主句B、判断句省略了“是”C、名词谓语句D、描写句5、“非常”是一个（）A、区别词B、形容词C、副词D、区别词兼属副词6、下面属于时间词的语法特点是（）A、能受

2、“不”的修饰B、能做补语C、能做“等到”的宾语D、能够重叠7、下列词语中，是状态词的是（）A、温暖B、酷热C、暖和D、闷热8、下列词语中，不是区别词的是（）A、主要B、暂时C、野生D、合适9、下列句法结构中，与“行动迅速”具有同构关系的是（）A、清理房间B、继续清理C、清理完D、清理结束10、下列句法结构中的述补结构是（）A、很想吃B、吃大碗C、大口吃D、吃不了11、下面的存现句中表示“出现”意义的是（）A、墙上挂着一幅画。B、裤子上开了一条缝儿。C、天上漂来几朵白云。D、会场上走了几个人。12、“唱的”可以转指

3、（）A、施事B、受事C、施事和结果D、施事和受事13、“他吃的”只能转指（）A、受事B、结果C、施事D、与事14、“李四偷的”可以转指（）A、施事和受事B、施事和与事C、受事和与事D、同事和受事15、下列句子中的宾语是指称性宾语的是（）A、我觉得这个人不错。B、学校决定七月放假。C、老张知道事情很顺利。D、老王打算出去旅游。16、在词组本位语法看来，词和词组之间的关系是（）A、组成关系B、聚合关系C、层次关系D、实现关系17、对“苹果绿的裙子”进行切分，正确的切分是（）A.苹果/绿的裙子B.苹果绿/的裙子C.苹果

4、绿的/裙子D.苹果/绿的/裙子18、下列句法结构中，是左向构造的是（）A、亭亭的舞女的裙B、刚来的教语文的老师C、中国福建省厦门市D、双卡双声道收录机19、下列句法结构中，是右向构造的是（）A、老舍先生写的小说B、送报纸的邮递员的自行车C、舞台上的演员的表情D、男式纯棉休闲服20、从理论上说，“他昨天看的电影”有（）A、一种切分B、两种切分C、三种切分D、四种切分21、对下面的句法结构切分正确的是（）A、很/不高兴地B、很不/高兴地C、很不高兴/地D、很/不/高兴地22、下列句法结构中，宾语是系事性质的是（）A、

5、打双打B、打主力C、打乒乓球D、打篮球23、下列句法结构中，宾语是目的性质的是（）A、调查村民B、调查全村C、调查事故原因D、调查目击者24、下列句法结构中，宾语是原因性质的是（）A、愁工作B、羡慕他C、想办法D、出主意25、下列句法结构中，宾语是客事性质的是（）A、打扫卫生B、学习外语C、听到好消息D、寄一封信26、“高州产的橘子”中的定语的语义属性是（）A、来源属性B、去向属性C、领属属性D、质料属性27、下列例子中，定语的语义属性是来源属性的是（）A、西去的列车B、捡来的钱C、奥运的报道D、运货的汽车28、

6、“80年代的青年”中定语的语义属性是（）A、数量属性B、时间属性C、质料属性D、关系属性29、“他一共买了三本书”中的状语“一共”的语义指向（）A、他B、买C、三本D、书30、“你到底要找什么？”中的“到底”的语义指向（）A、你B、要C、找D、什么二、多项选择31、对于“这孩子视力太差。”这个句子，正确的说法是（）A、形容词谓语句B、主谓谓语句C、“这孩子”是句中的大主语D、“视力太差”是全句的谓语E、“差”是全句的谓语32、下列词语中，是动词的是（）A、感动B、感激C、感情D、感想E、感受33、下列词语中，是区

7、别词的是（）A、恶性B、个性C、急性D、酸性E、弹性34、下列句法结构中，因词类不同而造成歧义的是（）A、没有研究B、小李好讲话C、翻译出来了D、出租汽车E、炒鸡蛋35、下列例子中，全是非自主动词的有（）A、死、病B、懂得、遇到C、看见、收到D、看、尝E、跑、躲36、下列例子中，宾语全是系事性质的有（）A、大伟当班长B、郭兰英演白毛女C、姚明打中锋D、小李跑第四棒E、老刘任支部书记37、下列例子中，主语是与事性质的有（）A、每个同学发一套教材B、那个人李医生给他治好了病C、全班同学王老师都送了贺卡D、每个同学都领

8、了一套教材E、大家都得到了贺卡38、下列例子中，定语的语义属性是功能属性的是（）A、优秀的学生B、北京的天气C、停车的地方D、西去的列车E、切肉的刀39、下列例子中，状语的语义指向宾语的是（）A、阿Q圆圆地画了一个圈。B、大路上晃晃悠悠地走来一个人。C、王大妈稠稠地煮了一锅粥。D、大刘轻轻地开了门。E、小明早早地来到学校。40、下列例子中，含有“取得”意义的动词是（）A、