帕金森病认知功能障碍相关因素的研究

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1、贵阳医学院2012届硕士研究生论文《中国图书资料分类法》单位代码10660分类号:R743.34学号:S090247贵阳医学院2012届临床医学硕士专业学位材料(临床论文部分)帕金森病认知功能障碍相关因素的研究研究生:井亚萍导师:杨雪霞年级:2009级专业:神经病学2012年05月15日1贵阳医学院2012届硕士研究生论文目录摘要......................................................................................................

2、..........................2缩略词表........................................................................................................................4前言..................................................................................................................

3、..............5对象与方法....................................................................................................................7结果................................................................................................................................9

4、讨论..............................................................................................................................14参考文献......................................................................................................................18致谢............

5、..................................................................................................................22英文摘要......................................................................................................................23论文原创性声明.....................

6、.....................................................................................25附:综述......................................................................................................................26临床能力考核有关材料:临床轮转考核表(按时间顺序)学术活动情况表(按时间顺序)临床能力考试及学位答辩情况表帕金森病

7、认知功能障碍相关因素的研究2贵阳医学院2012届硕士研究生论文专业:神经病学研究生:井亚萍导师:杨雪霞摘要目的探讨帕金森病认知功能障碍与性别、病情严重程度、情绪改变(抑郁)、病程长短、受教育程度等的关系。方法取贵阳医学院2010.3-2012.3在我院门诊及住院部就诊的帕金森病人40人及同期在我院门诊及住院部就诊的年龄、受教育程度、生活习惯等相近的无颅脑器质性病变、无抑郁焦虑、无运动障碍的正常人40例为对照组。用蒙特利尔认知评估量表(MontrealCognitiveAssessment,MoCA)、汉密顿抑郁量表,(Hamilt

8、ondepressionscale,HAMD)、统一帕金森病评分量表Ⅱ(UnifiedParkinsonsDiseaseRatingScale,UPDRSⅡ)、改良Hoehn-Yahr分期量表(H-Y分期)等相关量表对受试者进行评定。结果140例P

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