第12讲 重要非金属元素新题赏析 课后练习

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1、第12讲重要非金属元素新题赏析周业虹北京著名化学特级教师题一：化学与科学、生活、环境密切相关。下列有关说法正确的是（）A．碳酸钡可用于钡餐透视B．为防止食物变质，可加入适量的食品添加剂C．日本福岛核电站爆炸时释放的两种放射性核素与的中子数相等D．海水淡化可以解决淡水供应危机，向海水中加入明矾可以使海水淡化题二：化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中不正确的是（）A．煤经过气化和液化两个物理变化，可变为清洁能源B．福岛核电站泄露的放射性物质l31I和127I互为同位素，化学性质几乎相同C．以NO和N

2、O2为主的氮氧化物是形成光化学烟雾和酸雨的一个重要原因D．高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维，光导纤维遇强碱会“断路”题三：下列说法正确的是(　　)A．浓硝酸在光照条件下变黄，说明浓硝酸不稳定，生成的有色产物能溶于浓硝酸B．在KI—淀粉溶液中通入氯气，溶液变蓝，说明氯气能与淀粉发生显色反应C．在某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，说明溶液中含SOD．将铜片放入浓硫酸中，无明显实验现象，说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化题四：某同学通过系列实验探究硫及其化合物的性质，实验现象正确且能达到目的的是()A．

3、点燃硫磺产生刺激性气味气体，该气体可以漂白纸浆B．向蔗糖中加入浓硫酸，蔗糖变黑色，说明浓硫酸具有强的吸水性C．将H2S气体通入CuSO4溶液生成CuS沉淀，说明H2S为强电解质D．将Al片加入浓硫酸中，反应剧烈，说明浓硫酸具有强的氧化题五：气体甲通入溶液乙中时，随着甲的通入，溶液乙的颜色逐渐褪去，下列说法正确的是(　　)A．气体甲一定具有漂白性B．溶液乙褪色后，不可能再恢复原来的颜色C．气体甲可能与溶液乙中的某种有色物质发生化合反应D．气体甲可能被溶液乙中的某些离子氧化题六：碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝

4、酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图所示)，下列有关说法正确的是(　　)A．洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡B．在Z导管出来的气体中无二氧化碳C．洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡D．在Z导管口有红棕色气体出现题一：下列物质与其用途相符合的是(　　)①Cl2－做消毒剂　②AgBr－制胶卷、感光纸③AgI－人工降雨　④碘酸钾－制作加碘盐⑤淀粉－检验I2的存在　⑥NaClO－漂白纺织物A．②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．②③④⑤D．全部题二：近年来，食品安全领域相继发生“面粉增白剂”、“彩色馒头”、“毒豆芽”

5、、“牛肉膏”、“硫黄姜”、“地沟油”等事件，温家宝总理痛斥不法分子“道德素质严重滑坡”。下列有关说法错误的是(　　)。A．对于能够改善食品的色、香、味，并有防腐、保鲜作用的食品添加剂，不必限量使用B．“面粉增白剂”中的CaO2具有强氧化性C．制作“毒豆芽”所用的亚硝酸钠(NaNO2)和使猪肉变“牛肉”时掺入的硼砂(Na2B4O7·10H2O)都属于钠盐D．“硫黄姜”又黄又亮，可能是在用硫黄熏制的过程中产生的SO2所致题三：某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按下图所示装置进行实验。请回答下列问题：(1)装置A中盛

6、放亚硫酸钠的仪器名称是________，其中发生反应的化学方程式为______________________________________。(2)实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是____________________、__________________，这些现象分别说明SO2具有的性质是________和________；装置B中发生反应的离子方程式为____________________________________。(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象_

7、_________________________________________________。(4)尾气可采用________溶液吸收。题一：现拟用下图所示装置(尾气处理部分略)来制取一氧化碳，并用以测定某铜粉样品(混有CuO粉末)中金属铜的含量。(1)制备一氧化碳的化学方程式是__________________________________；(2)实验中，观察到反应管中发生的现象是____________________________________，尾气的主要成分是_______________

8、__________________；(3)反应完成后，正确的操作顺序为________(填字母)；a．关闭漏斗开关　b．熄灭酒精灯1　c．熄灭酒精灯2(4)若实验中称取铜粉样品5.0g，充分反应后，反应管中剩余固体的质量为4.8g，则原样品中单质铜的质量分数为________；(5)从浓硫酸、浓硝酸、蒸馏水、双氧水中选用合适的试剂，设计一个测定样品中金属铜质量分数的方案：①设计方案的