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1、目录（六）年级（上）册知识提纲Unit1HowcanIgetthere?Unit2WaystogotoschoolUnit3MyweekendplanRecycle1Unit4IhaveapenpalUnit5Whatdoeshedo?Unit6Howdoyoufeel?Recycle2UnitlHowcanI咅etthere?教学目标语言目标：能够听，说，读，写HowcanIgetthere等基本句型。知识目标：1.要求学生能够简单描述城市、城镇或乡村内公共设施的大致位置，女U：Whereisthemuseumshop?Ifsnearthedoor.能够询问路线并简单回
2、答如：Howcanwegetthere?Turnleftatthebookstore.2.要求掌握Let'slearn,Let'stalk中的四会短语、四会单词和句子3.帮助学生了解交通规则，并在生活中自觉遵守交通规则。教学重难点教学重点：学习如何问路并回答。Howdowogetthere?—Bybus.教学难点：学生能够熟练使用所学语言询问并冋答某地的方位和感叹句。Turnstraight/Ifnear…重点单词sciencemuseumbookstorecinemahospital重点短语postoffice,nextto,talkingrobot,tumright,
3、gostraight,excuseme,infrontof重要语法Wherebe+地点名词？want+名词What+a/an+形容词+可数名词单数！What+形容词+可数名词复数或不可数名词！getto4-地点名词/get+地点副词，表示“到达某地“help+sb.帮助某人help+sb.+todosth帮助某人做某事help+sb.+with+名词在某事上帮助某人ZOOOjy.uom，Unit2Waystogotoschool教学目标语言目标：能够听，说，读，写Howdoyoucometoschool等基本句型。知识目标：1.要求学生能够正确询问并冋答乘坐何种交通工具來
4、去某地，如：Howdoyoucometoschool?UsuallyIcomeonfoot.能够描述人们日常出行的方式.2.要求学生掌握Let'slearn,Let,stalk中的四会的短语bybus,onfoot,bytaxi..单词和句子.3.帮助学生了解交通规则，并在生活中自觉遵守交通规则，特别是要学会看交通信号灯，安全的过马路。4.了解不同的国家交通规则的异同。教学重难点教学重点：学习如何询问并回答人们日常出行的方式。Howdoyoucometo..?教学难点：Ho、v引导的特殊疑问句、频度副词、“by+交通工具”表示出行方式。重点单词by,bus,plane,t
5、axi,ship,subway,train,Mrs,early,onfoot,slow,down,stop重点短语onfoot,byplane,slowdown,taketheNo.57bus,takea/the+交通工具+todon't+动词原形Unit3Myweekendplan薮学目标语言目标：能够听，说，读，写Whereareyougoingto等基本句型知识目标：1.要求学生能够用“begoingtodo”句型进行交流行事计划,如：Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveanartlesson；能够用where,whe
6、n替换句型.("Whatareyougoingtodo?”屮的疑问词what来提问并给予回答,如:Whereareyougoing?Iamgoingtothebookstore.Whenareyougoing?Iamgoingat2onclock.等)2.能够以小组的方式讨论并完成购书、当小导游、采访等任务，熟练运用“begoingtodo”结构句型。3.要求学生能够掌握Let'slearn,Let?stalk中的四会单词和句子情感目标：1.培养学生合理安排自己的学习与生活的能力；培养从小树立远大理想并为之努力的思想意识。2.关注小组合作与交流，加强自主学习。教学重难点教
7、学重点：如何询问対方打算做什么，打算去哪儿，打算何时去做某事，主要句型是：”Whatareyougoingtodo?Iamgoingto….教学难点：要求学生能对句型做替换练习。并能够掌握“wh・”疑问词一族。重点单词visit,film,trip,supermarket,evening,tonight,tomorrow,dictionary,comic,word,postcard重点短语seeafilm,takeatrip,nextweek,comicbook,wordbook,haveto,visitmyparents,g
