《看云识天气》_语文_初中教育_教育专区

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1、课型新授课课题看云识天气课时2课时主备人梁杰复备冯娟审核人冯翠红使用时间12、8学习提示学习过程复备学生活动【单元导入，明确目标】1学习目标：（1）快速阅读课文，概括课文内容要点，理清文章的思路。（2）体会比喻的妙处，品味说明语言的准确生动。（3）通过精读，分析学习本课运用的打比方、分类别的说明方法,并理解作用。（4）培养观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。2重点难点：（1）体会比喻的妙处，品味说明语言的准确•生动。（2）分析学习本课运用的打比方、分类別说明方法及作用【激活先知，链接新知】导入：唐代诗人刘禹锡《竹枝词》小的“东边FI

2、出西边雨，道是无晴却有晴”更多地描绘了一种有趣的天气现彖。事实上，天气的变化是有规律和特征的。今天我们就来学习一片科学小品文——《看云识天气》。说明文知识冋顾：（1）定义：以的表达方式为主，向人们介绍事物或事理的文章。（2）分类A.以说明对象为标准可划分为B.以表达方式为标准可划分为o（3）说明顺序：、、o可以综合运用。（4）说明方丫去：、、、、、、、、等【获取新知，学得识得】作者简介：朱泳磯，194（）年生于上海，当代科普作家。先示在多所屮学任教，并被评为特级教师。发表过语文教学和语言研究方而的文章近200篇；专箸《叶圣陶的语言修

3、改艺术》于1988年获全国首届优秀教育图书评比一等奖。写作背景：1962年至1965年期间，作者被江苏省教育厅借调到南京，参加了农业屮学语文课本编写工作。除挑选课文、组织单元、编写注禅、设计练习外，还负责编写了十几篇语言知识短文和说明文，其中就包括《看云识天气》。•、字词检测1•给下列加点字注音或根据拼音写汉字:匀称（）弥（）漫月晕（）qing（）亥1丿绫（）纱••••轻ying（）谚（）语二、整体感知1、本文介绍了哪些云与天气变化情况的判断方法，填写下表。（方法指导：默读课文，找出关键词旬，填写下面的表格）晴天云简表云名云的形态变

4、化天气征兆卷•云卷积云积云高积云雨雪冰雹云层变化简农云名变化过程形态天气征兆卷层云高层云雨层云积雨云云的光彩简表光名色彩天气晕华虹霞明确：3—6段从云的和两方面介绍了云和天气的关系，告诉我们怎样看云识天气。2、本文的结构是怎样的？结合文章内容说说。（总说云和天气关系的是哪句？）明确：1）木文的说明对彖:2）本文说明顺序：【深度加工，习得悟得】1、木文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动形彖。你能从文中找出例了加以说明吗？2、本文介绍了云和天气的多种关系，但读起來却条理清楚，并不凌乱，你能结合内容说说理由吗？3、本文介绍科学知识，语

5、言用词准确。你能从文中找出例子加以说明吗?明确：1、为了将事物说明得更加清楚，作者运用了打比方、分类别、列数字、引用等多种说明方法。打比方：把……比作……，生动形象地说明了……事物的……特点。分类别：条理清楚地说明……車物……特点。列数字：列出……（方面）地数字，具体准确地说明……事物……特点。引用：具体充实地说明……事物……特点，使文章冇说服力。2、分析语言用词准确：1）表修饰、限制（范围、程度、数量、肯定、估计）2）解释词语3）解释句子意思4）去掉后句子意思变为……5）去掉后说法过于绝対，与事实不符6）原词休现说明文语言的准确性

6、知识链接：说明文知识（1）定义：以说明的表达方式为主，向人们介绍事物或事理的文章。（2）分类A.以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。B.以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。（3）说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。（4）说明的方法：举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引资料等【及时反馈，激励评价】晕——大自然的天气预告图①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内

7、红。这就是“晕”，俗称“风圈”。②我们的祖先很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文屮，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天气被记录下来，而欧洲人直到1630年，才冇关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。③人们虽然很早就注意到了这种美丽的现象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单但对后來科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角

8、不同才显示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，是由六方柱体状的小冰品组成的。六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数亿兆小冰晶被阳光照射后，各色光就按一定角度折射