陕西鼓风机集团培训管理制度

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1、陕西鼓风机（集团）有限公司员工培训管理办法第一章:总则第一条：为支撑企业发展战略，满足企业发展规划需要，提升公司管理层领导力，提高员工整体素质，增强组织和个人的应变及适应能力，改变员工的工作行为，提高组织决议绩效，使公司职业化培训制度化、规范化，特制定本办法。第二条：公司员工岗前培训、在职培训、特种作业人员培训、职业资格证培训、外派培训、自我提升性培训等，均需遵守本条例之各项规定。职业化培训内容包括员工岗位知识、专业技能、企业文化和个人价值观等培训。第三条：本办法适用于陕鼓集团及各全资子公司、控股公司，其它子公司可参照执行。第二章：指导思

2、想第四条：职业化培训目标要紧紧围绕企业发展战略及未来发展对人才的需求，结合公司人力资源开发策略和各岗位各专业的要求，兼顾员工个人职业发展需求，从系统性工作思路出发，分层次、分类别地对员工进行针对性强，有效实用的培训。第五条：员工培训要坚持“四个结合”，即系统性培训与实用性培训相结合、基础培训与提高培训相结合、理论知识培训与技能操作培训相结合、订单式培训与人才储备型培训相结合的方式进行。22第六条：倡导“人人受培训，人人培训人”以及“在合适的时间，对合适的人，进行合适的培训”等理念。第三章培训工作权责划分第七条：陕鼓集团员工培训实施三级管理

3、，一级培训是由集团人力资源部负责的公司级培训；二级培训是由各子公司人力资源部负责的培训；三级培训是由各业务主管部门负责的线内业务培训及各基层单位负责的部门内部员工培训。第八条：人力资源部的职责1、公司通用性培训课程的开发，培训项目的策划组织举办。2、培训师的选拔、考核，培训师队伍的建设。3、公司年度、季度培训计划的拟定、呈报及下发。4、制定及修改培训制度。5、公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。6、共同性培训教材的编撰与修改。7、公司外派培训的考察及审批。8、二、三级培训指导、监督、检查、考核9、员工培训信息的收集、分析、归类、管理，

4、为员工培训档案提供依据。10、各项培训计划费用预算的拟定。第九条：各公司人力资源部的职责没有分公司1、本公司培训计划的制订。222、公司内通用性课程的举办。3、对公司内各基层部门的三级培训工作进行指导、检查和考核，参加基层部门的重点三级培训项目。4、建立员工培训档案，对员工参加一级、二级培训、外部培训、自学等情况进行登记。5、为基层单位开展培训提供支持，协助基层部门选购教材、聘请教师、提供教室等。第十条：各专业线、基层部门的职责1、提出本线、本部门员工在培训方面的需求。2、制订年度三级培训计划，并组织实施，三级培训资料的整理。3、协助各级

5、人力资源部门做好部门员工培训方面的各项工作。第四章培训流程第十一条：需求确认阶段1、培训需求调查。人力资源部通过编制、发放培训需求调查问卷、走访各部门等方式进行培训需求调查；各职能部门根据公司发展要求，找出差距，提出培训需求意向。2、培训需求分析。人力资源部对收集到的培训需求进行分析，根据企业发展要求、现有人员状况，找出理想与现实之间的差距，确认培训需求点，为制订培训计划提供依据。第十二条：培训计划阶段集团人力资源部依据培训需求分析制订培训计划。122、明确培训目标。培训目标要突出落实企业战略的重点工作、侧重于企业发展急需和重点人才的培养

6、；目标具体明确、能够解决问题、具有可操作性、经过努力可以达到。2、确定培训对象。对培训需求强烈、岗位所需技能缺乏的员工进行培训，本着先骨干、后一般的原则，确定培训对象。3、确定培训内容。本着缺什么补什么，用什么学什么的原则原则不是很好，在与用人单位及员工进行充分沟通的基础上确定培训内容。4、确定培训时间。对储备型培训，时间要求不是很紧迫，可根据企业生产情况安排培训时间；对于应急型培训则需立即安排。5、确定培训方式。培训方式分外派培训和企业内训两种，以培训效果作为选择的依据。6、选择培训教师。根据培训内容，选择和确定培训教师，无论从外部聘请

7、还是由内部人员担任，都以达成培训目的为前提和标准。7、费用核定和控制。第十三条：课程设计阶段：由集团人力资源部组织，依据培训对象的业务需求和岗位差距评价，由项目负责人和任课老师配合完成，包括：1、培训内容分析。2、受训人员分析。3、选择、确定培训形式和方式。4、选择、购买、编辑教学大纲和教材。第十四条：培训的实施阶段集团人力资源部培训项目负责人做好培训的组织，并进行培训效果考核。221、培训实施。由培训教师在规定的时间、场所对所确定的受训人员按教学计划进行培训，受训人员按时参加培训，认真学习和掌握培训内容。2、受训考核。培训结束后，通过考

8、试、考察、现场操作、内部传递等形式，对受训人员的培训效果进行考核。3、培训奖惩。培训结束后，根据考试成绩、出勤率、学习态度等情况，评选出优秀学员，在公司张榜公布，并给予奖励；对出勤率低、学习效