六年级语文下册说课标说教材材料

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1、拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。各位领导,各位老师大家下午好!今天我所说的教材是《义务教育课

2、程标准实验教科书》北师大版小学语文六年级下册。我将从课标、教材和建议三个部分来进行演说。(课件出示:知识树)第一说课标正确解读课标,把握课标才能在教学中驾驭教材,实现高效课堂。这就要求不同学科的任课教师首先要明确本学科的课程总目标。小学语文学科的课程总目标是这样的:(一)、课程总目标在语文学习中培养学生的爱国主义感情,社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,培养热爱祖国语言文字的情感养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法,能主动进行探究性学习,在实践中学习运用语文,能说普通话,能正确、工整的书写汉字,具有独立阅读

3、的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好语感;具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听,表达与交流,全面提高学生的语文素养。也就是我们平常所说的识字写字的能力、阅读能力、口语交际能力、写作能力、以及综合性学习的能力。(明确了总目标,各个学段的具体目标更要铭记于心)(二)、本册内容标准六年级是学生第三学段的最后一个时期,结合第三学段和本册教材的要求确定本期的内容标准(1)在识字与写字方面:有较强的独立识字能力;用硬笔和毛笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度,在书写中体会汉字的美感。(2)在朗读方面:要求默读要有一定的速度,每分钟不少

4、于300字;能借助词典阅读理解词语在语言环境中的恰当意义。辨别词语的感情色彩,并能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果;还要在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法,在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出判断;扩大阅读面,课外阅读量不少于100万字。(3)写作方面:让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材;能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体感情真实,根据习作内容表达自己需要,分段表述,并能根据表达需要,使用常用的标点符号;能修改自

5、己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范。(4)口语交际方面:与人交流,能尊重、理解对方,乐于参与讨论,敢于发表自己的意见;听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述,表达要有条理,语气、语调适当;能根据交流的对象和场合,稍作准备,做简单的发言,在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。(5)综合性学习方面:能利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。能策划简单的校园活动和社会活动。对自己身边的共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论,专题演讲,学习辨别是非善恶,初步了解查找资料,运用资料的基本方

6、法。第二说教材(一)教材内容结构本册教材共40篇课文,其中精读课文24篇,略读课文16篇。教材仍沿袭前十一册教材的特点以主题单元的形式编写,共设计了以下八个主题:(课件出示:主题单元)1、乐趣2、遗迹3、英雄4、生命5、冲突6、科学精神7、珍惜8、告别童年2、每个主题单元由下列内容构成:3、(课件出示:单元构成)每个单元有3篇主体课文,两篇拓展阅读,一个综合活动。(二)教材的主要特点(教材具有下列特点)1、注意落实整体目标和阶段性目标。通过研读教材可以发现为了落实整体性和阶段性目标,教材中的文章文质兼美、富有文化内涵和时代精神,学生既能从中学习语

7、言,又能陶冶情操,在情感、态度、价值观方面受到启迪和教育。2、优秀文化的壮丽画卷。经济增长:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,“十一五”期市GDP年均增长12%以上(现14%以上),2010年达到650亿元以上,人均GDP力争1000美元;财政收入达到80亿元;规模以上工业销售达到550亿以上;全社会固定资产投资年均长20%,五年累计1000亿元;社会消费品销售额260亿元,年均增长20%,外贸进口总额2.5亿美元,年均增长15%;五年累计招商引资突破500亿元,力争达到600亿元5拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城

8、,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目

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