文字稿本案例则

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1、文字稿本案例这4则案例系网络下载整理，供大家参考，各小组在确定主题前应充分考虑拍摄的可能性，稿本编写原则请参照PPT内容，最终作品可加进网上下载的视频素材，但要以原创为主，小组间尽量不雷同哦。大家辛苦了，希望能认真对待！案例1：梦想照进现实画面解说词星期六早上7点钟，闹钟响起，赵丽豁的从床上做起来起床说：“7点钟了，我得起床了，还要去图书馆看书呢。”刷牙洗脸收拾东西出门食堂大厅去图书馆的路上杭州师范大学图书馆在一楼阅览室安静的学习看书，时而皱眉思考，时而起身去书架上翻阅资料。学习完后，出图书馆，去食堂吃午饭。字幕：下午1点去信

2、息楼实验室做机器人实验。信息楼405实验室搜救场地赵丽一边设计流程，一边在场地测试。赵丽专研并忙碌了很久下午3点半去操场的路上在操场跑步跑了大概一小时······下午4点半，食堂前的公告栏，边走边看，进入食堂吃晚饭。晚上，在寝室里认真备战英语六级16/16一天结束了···画面渐渐地模糊虚化了，恍若梦境一般，随着又一声清脆的闹铃响起，一天的生活又开始了。原来现在才是现实的！刚刚的都是梦境！字幕：梦里的我是如此奋进，可是现实是···星期六早上10点，闹钟响起，赵丽还躲在温暖的被窝里······室友们都出门了，寝室里只有她一人。闹钟

3、响了很久，终于把睡意朦胧的赵丽从床上拉了起来，去洗漱间稍作整理。十点20左右，赵丽便在电脑前忙着聊天，看动漫和电视剧。到了12点，拿出前几天买好的方便面，泡了一碗泡面，准备解决午饭。在吃面之时眼睛仍是直勾勾的看着电脑，舍不得离开。下午继续在寝室玩电脑，玩的不亦乐乎，转眼到了晚饭时间，打电话给室友电话里说：“喂~小文啊，你快回来没？能不能帮我带个晚饭啊？······”晚上还是在玩电脑，到了12点才睡觉。在寝室慵懒的一天就这样度过了。几乎没有离开过自己的椅子。第二天，照样在寝室里上网混日子，突然在人人网上看到一个分享的视频《老男孩

4、》，无意中点进去看了看。没想到，这一看，也点醒了自己，在电脑前泪流满面······《老男孩》是一部以草根、怀旧、青春、人生、爱情、友情等为基调的“电影”。它叙述了一对中学的好朋友在他们中年时，组合成乐队参加“欢乐男生”选秀节目，因为一首歌让他们回到青春，回到过去。从男孩到老男孩、从梦想到现实，《老男孩》就像一把尖刀，彻底撕裂了赵丽的内心。曾经的梦想在哪里，而现在我们身在何方。青春凋零已成现实，生命存在一天，梦想就有机会扎根发芽。没有人为我祝福的时候，自己也可以为自己喝彩。梦想和现实的距离其实很近，只要一回头，你就会发现原来梦想

5、不曾离开。字幕：这之后的赵丽坚持了她梦想中的大学生活片段一：在校园的路上，同学过来打招呼，并邀请丽去ktv唱歌，赵丽拒绝了16/16有图书馆正面，赵丽走进去，在三楼阅览室看书。片段二:寝室里，室友邀请丽玩连连看或火拼双扣，丽笑着推拒了，拿出英语六级真题开始作答。在寝室两位室友吵闹的游戏声中，赵丽不为所动，专心致志的准备六级。片段三：参加了校陶研的说课大赛，周六早上早早来到无人教室，练习说课。下午，在E楼215教室，赵丽在台上讲她的参赛课文《找骆驼》比赛完之后展示奖状以前贪睡的赵丽现在即使在双休日也按时起床了。赵丽获得了第三名。

6、字幕：梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵······16/16案例2文字稿本《这就是社会，这就是命！》内容简介：每一个镜头都是反映当代社会的值得我们深思的情景！用心去看，用心去品！镜头一：男儿一跪仍英雄画面解说词一位军功卓越的军人跪在自己妻子的坟前，神情悲伤。他——是一位西藏运输兵，军功章代表着他为祖国立的汗马功劳，可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼。下跪，在妻儿的墓前下跪……男儿一跪仍英雄！！！！   镜头二：为了生活，把身体压垮画面解说词一位老奶奶，用自己孱弱的身躯背着秸秆为了给自己的孙子省

7、一些学费，再累也是值得的！镜头三：传说中的希望画面解说词一群孩子，身上背着箩筐，他们想上学，从表情上可以看出，是多么的强烈.传说中的希望，其实只不过是自欺欺人而已！镜头四：课堂画面解说词一群孩子，在自制的课堂上上课，桌子是用石头做的，但是他们仍然洋溢着微笑.对比一下我们，我们真的是太幸福了。16/16镜头五：午餐画面解说词一个孩子正在吃午餐，可是他吃的什么，自己去看！同样是人，为什么会这样？镜头六：耕种画面解说词两个孩子在田里耕种，可是他们理应在上学的，因为上不起，所以只能耕种。我们还有什么理由不好好学习？镜头七：擦鞋画面解说

8、词请仔细看清楚，这是一个孩子背着她的弟弟，为另一个有钱家的孩子擦鞋。我想，这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差，更让人揪心的还在于－－当这两个孩子长大之后，我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处？  镜头八：无助画面解说词一位妇女搂着她的丈夫，她