论“以危险方法危害公共安全罪”中“危险方法”认定

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1、摘要近年来在我国的司法实践中出现了对“以危险方法危害公共安全罪”过度依赖甚至存在滥用倾向的情况。司法者利用对该罪立法上的先天不足和司法适用上的宽泛解释，忽略判断行为是否属于“危险方法”的核心标准，将许多构成其他较轻微犯罪甚至不构成犯罪的行为适用本罪，违反了罪刑法定原则和刑法的谦抑性要求．司法中缺乏统一的认定标准也呼唤理论上更加细致的研究。本文中，笔者试通过将本罪中的“危险方法”在性质上界定为与以危险方法危害公共安全罪规定在同一刑法条文中的其他犯罪行为的危险相当行以及对公共安全的危害程度的危险状态的形成等概念梳理，在性质和程度上对本罪中的“危险方

2、法”进行重新审视和认定。同时通过分析司法实践中通常被认定为本罪的相关案例再探讨在本罪的司法适用中应当注意的问题。希望通过这篇论文丰富对本罪的研究，以期更好的指导司法实务。关键词：危险方法危险相当性危险状态危害公共安全IIAbstractAsthebasicelementsandfeaturesof‘'thecrimeofendangeringpublicsecuritybythedangerousreCallS’’havenotbeenclearlydefinedintheCriminalLaw,andatthesametimetheJudge

3、prefertointerpretthefeaturesinabroaderway．Soinrecentyears，thecrimeofendangeringpublicsecuritybythedangerousmeansaleover-relianceinjudicialpractice，andinsomecasesitWasabused．Inthispaper,theauthordefinesdangerousmeansinthecrimeofendangeringpublicsecuritybythedangerousmeansason

4、e，whosedangerousdegreeisequaltothatofincendiaries，destructionofdam，explosionandthedeliveryofdangerousarticles．Furthermore，inthispaper,theauthorwillanalyzeanddemonstratetherelatedconceptsinthecrimeofendangeringpublicsecuritybythedangerousmeanstohelpthejudgeofthedangerousmeans

5、tobeclearerandmorespecific．Intheend，thispaperwillreanalysistheclassiccaseswhichwereidentifiedasthecrimeofendangeringpublicsecuritybythedangerousmeansinthejuridicalpractice．Withalltheseanalysis，theauthorfindsthecorestandardsofdefinitionthedangerousmeansinthecrimeofendangering

6、publicsecuritybythedangerousrecalls．KeyWords：dangerousmeans，equivalentdangerousdegree，dangerouscondition，endangeringpublicsafetyIII致谢时光荏苒，转眼间两年的硕士研究生生活即告结束，虽然充满了深深的眷恋和不舍，但是我们即将整装待发踏上新的征程。在此，借论文创造完成的契机，深深感谢教诲我的老师，陪伴我的同学和支持我的家人．首先要感谢我的导师阮方民老师。阮老师学风严谨、待人亲和，在两年的时间里，阮老师给了我非常多的帮助和

7、鼓励。阮老师作为我的论文指导老师，从论文选题到框架制定等诸多方面都悉心予以指导，提出了很多宝贵的经验，让我更加有信心有能力将论文创作完成并修整完善。同时，要感谢翁里老师、李华老师、叶良芳老师、高艳东老师的不倦教诲，使我的知识体系更加完整牢固，在治学上更加认真严谨，对我学习刑法理论的学习和论文的创作给予了莫大帮助．感谢月轮山上同学和朋友的陪伴，正因为有了他们使得我求学的道路更加的充实和富有活力。这两年的生活，我们过的充实而美丽。我们流过眼泪，却伴着欢笑；我们挥洒汗水，也收获甜蜜的果实。无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，这份同窗之情都将被

8、留存在心底．最后要感谢我的父母家人，在生活上悉心照料，在学习上时时督促。正是家人的支持，让我坚定了继续学习的信念也倍增了完成硕士学业的动力。感谢他们不