我国现阶段社会建设视域下群众工作地研究

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。

2、本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日我国现阶段社会建设视域下的群众工作研究摘要改革开放三十多年来，我国经济社会取得了巨大的发展，但是在发展的过程中也积累了各种各样的矛盾。当前，我国社会正处于各种矛盾的激发时期，这些矛盾主要是属于人民内部矛盾。做好群众工作，妥善的处理这些人民内部矛盾，对于维护我国社会的稳定和构建社会

3、主义和谐社会有着十分重要的意义。群众工作所涉及内容有着诸多的方面，本文关于我国当前的群众工作的研究主要是在社会建设的视域下。对于社会建设视域下的群众工作，本文从党和政府关于社会建设的论述出发，认为社会建设视域中的群众工作主要是要解决民生领域中的人民群众矛盾，主要包括收入差距引发的矛盾和社会公共物品引发的矛盾两大类。本文从马克思主义的群众观出发，结合当前我国社会建设中群众工作的主要内容以及当前社会建设中群众工作存在的问题，对社会建设中的群众工作进行了相关的探索。正文主要由三个方面构成：正文的第一部分主要分析了马

4、克思主义经典作家对于群众观点的论述，以及我国从国几代领导人对于群众观点的论述。正文第二部分分析了我国当前社会建设中群众工作的主要内容和群众工作的存在的问题，并从主客观两个方面分析了造成我国当前社会建设中群众工作这一现状的原因。正文第三部分对于如何做好当前社会建设中的群众工作进行了相关探索，提出在做好社会建设中的群众工作中必须要坚持以马克思主义群众观为指导和统筹兼顾的原则，提出了要以维护人民群众的根本利益作为群众工作的出发点，以提高党员干部和广大人民群众的素质来促进群众工作的开展，以发挥人民群众的创造精神促进群

5、众工作体制的创新。关键词：现阶段;社会建设;群众观;群众工作I硕士学位论文AbstractSincethirtyyearsofreformandopeningup,China'seconomicsocietyhasundergonetremendousdevelopment,yetaccumulatingavarietyofcontradictionsintheprocessofdevelopment.Atpresent,ourcountrysocietyisinaparadoxicalexcitationp

6、eriod,inwhichthesecontradictionsmainlybelongtotheinternalcontradictionsamongthepeople.Doinggoodmassesworkandproperlyhandlingthecontradictionsamongthepeopleplayasignificantroleinthemaintenanceofthestabilityofourcountrysocietyandbuildingasocialistharmoniousso

7、ciety.Themassesworkbeingrelatedtothecontentofmanyaspects,thispaperonChina'smassworkstudyismainlyintheperspectiveofsocialconstruction.Proceedingfromthestatementonsocialconstructionmadebypartyandgovernment,thisarticlefocuesonmassworkfromtheperceptiveofsocialc

8、onstruction,thinkingthatmassworkintheperspectiveofsocialconstructionismainlytosolvethelivelihoodofthepeopleinthefieldofpeople'scontradictions,onecausedbyincomegapandanothercausedbysocialpublicgoods.Fro