六上语文第二单元知识梳理

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1、六上语文第二单元知识梳理字1.字音詹zhdn天佑、要ydo挟xi。、轻蔑山询、藐mido视、捏ni©起、哥廷ting根、怅chang望、撅ju©着雌花、莽mdng莽昆仑ldn刚劲jing、水浒hd传、女姻\心、大禹yti、萦ying绕耳畔、敖do包、蹒pdn跚shdn学步、哈达hdda＞铭ming记、纤qidn夫、焊hdn接、璀cul璨cdn、芦笙shOng、锁sub呐nd、竞jing相开放、阻挠nao＞真挚zhi、泥浆jiang＞寝qin不安席、频pin繁凄ql凉、朦mOng胧long＞篇pidn章、桅zhl子花、僻pi静、奔

2、bdn丧、气氛fdn、拖蔓wdn、九曲qii黄河、刚劲jing、哈hd达、欢歌劲jing舞2.多音字要yao要挟得d&i只得待dai等待夹jid夹杂yao要命de得到dai待会Jia夹袄塞sai塞外劲jin使劲薄bo薄雾、薄弱、薄命se阻塞jing刚劲bdo厚薄薄被bo薄荷例句：湖面上笼罩着一层薄bd雾，就像披上了一层薄bd。纱。3.易写错的的字“挠”右上部分不要多写一点；“庸”中间的一长横应写出头；“朦”右边不要少些一横；“凄”不要把部首写成3"；“廷”不要把部首写成“：L”。4•“毅”查（殳）部；词1・听写词语:杰出、修筑、设

3、计、施工、阻挠、控制、要挟、轰动、艰巨、毅然、勘测、铲平、勉励、恶劣、讥笑、泥浆、岔道、竣工、藐视、真挚、爱慕、弃养、孤寂、朦胧、薄暗、凄凉、沮丧、增添、晃荡、观察、发愣、沉闷、淡淡、探亲、来历、抚养、xlu师详、啧啧、赞叹、秘密、精灵、朝阳、翅膀、巍峨、峻拔、翱翔、纯洁、刚劲、端庄、萦绕、蹒跚、强悍、铭记、璀璨、矮墩墩、笑呵呵、高山深港0、悬崖峭壁、食不下咽、寝不安席、终天之恨、频來入梦、思潮起伏、可见一斑、心潮腾涌、清清楚楚、怅望灰天、瓜秧拖蔓、碧空如洗、波涛起伏、苍苍茫茫、百折不回、立地顶天、牙牙学语2.近义词阻挠（阻止）控

4、制（操纵）要挟（威胁）艰巨（艰难、艰苦）周密（缜密）崇高（高尚）真挚（诚挚）沉默（缄默）抚养（抚育）端详（打量）萦绕（围绕）强悍（强壮）铭记（铭刻）崭新（簇新）璀璨（灿烂）杰出（卓越）朦胧（模糊）伴随（陪伴）特别（特殊）赞叹（赞美）刚劲（刚健）碧空如洗（晴空万里）水落石出（真相大白）思潮起伏（心潮腾涌）3.反义词轻蔑（尊敬）接受（拒绝）恶劣（良好）经常（偶尔）崇咼（卑微）真挚（虚伪）凄凉（繁荣）普通（特殊、特别）甜蜜（苦涩）沉闷（活跃）成熟（幼稚）秘密（公开）纯洁（肮脏）蹒跚（矫健）强悍（文弱）崭新（破旧）自豪（自卑）藐视（敬仰）

5、缩短（延长）杰岀（平庸）恶劣（良好）大概（精确）强烈（柔和）艰苦（舒适）周密（粗略）藐视（重视）朦胧（清晰）铭记（忘记）响亮（低沉）给予（索取）增添（减少）刚劲（柔弱）阳关道（独木桥）狂风怒号（风和日丽）清清楚楚（模模糊糊）波涛起伏（风平浪静）4•词语搭配：计划周密精密观察严密控制紧密联系勘测线路勘察地形勘探石油勘正错误5.区别词的用法（1）思潮起伏心潮澎湃（2）沉闷沉郁（3）峻拔挺拔6•词语解释阻挠：阻止或暗屮破坏使不能发展或成功。要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。藐视：轻视，小看。课文指帝国主义者根木不把中国

6、放在眼里。竣工：完工。一般指规模较大的工程。真挚：（感情）真诚恳切。寝不安席：无法安然入唾。终天之恨：终生的遗恨。沮丧：灰心失望。弃养：双亲死亡凄凉。怅望灰天：惆怅的望着天空。碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样的明净。水落石岀：水落下去，石头就露岀来。比喻真相大白。瓜秧拖蔓：瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。安居乐业：安定地生活，愉快地工作。蹒跚学步：学走路时，摇摆不定的样子。强悍：强壮勇猛。句1・火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。这是一句（设问）句。这是他对铁路建设作岀的杰岀贡献，也是他卓越的创造才能

7、的体现。2•有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的屮国工程师还没有出世呢。”理解：这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力。话里还隐含着说明京张铁路沿线地理环境恶劣，工程艰巨，更反衬岀詹天佑为国分忧的爱国主义品质。3•詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作者首先要精密，不能有一点儿马虎。'大概''差不多'这类说法不应该出自工程人员之口理解：詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确、严密，决不能含糊、马虎，这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。3.遇到困难，他总是想：这是中国人自己

8、修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。理解：这句话充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。5•看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都