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时间:2019-02-28
《基于vc网上阅卷系统设计和实现》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、山东大学硕士学位论文摘要随着国家对创新型、高素质人才需求的增加,对考生实践能力和创新意识进行考察的发散思维和主观性试题在教育考试中所占比重越来越多,这就给评阅工作的公平、公正性提出了新的挑战,传统手工阅卷诸多弊端逐渐显现,如何更好的控制阅卷误差成为亟待解决的问题。随着计算机网络技术、图像处理技术以及计算机的普及,网上阅卷应运而生。相对于手工阅卷,网上阅卷具有大幅度提高误差控制能力;试卷电子化、易于以后查阅、主客观分数统计快捷准确、节省开支便于保存;便于实时监控阅卷情况:便于实现考试信息深度挖掘等诸多优点。随着高考网上阅卷的普及,势必会影响到高中甚至初中的考试模式,但是大型考试所
2、使用的网上阅卷系统搭建复杂、成本较高,而且一般是不能重复使用的,这已成为网上阅卷系统在普通高中、初中学校普及的障碍。本论文致力于低成本、搭建迅速、适合重复使用的网上阅卷系统设计与实现。在软件设计方面采用三层C/S结构、客户端数据预处理等技术减轻服务器压力,使得无需购买价格昂贵的服务器即可完成系统搭建;在硬件方面,除需购置高速扫描仪之外,其余硬件可以充分利用学校现有教育资源如教学用微机室,在不影响原有教学功能的基础上进行改造,将阅卷系统嫁接到原有系统上。本论文首先介绍了网上阅卷国内外研究现状,其次对当前常用的B/S和C/S开发模式优缺点进行了系统分析,在充分考虑本系统实际需求之后
3、,选择了三层C/S模式作为开发模型。经过对多种主流商用数据库管理系统进行比较分析之后,选择OraclelOg作为数据库管理系统。随后提出了系统设计的基本目标和原则,并对系统架构和功能架构进行设计。在概要设计中划分功能模块,并对系统的功能模块进行描述,在详细设计中对各个模块的设计与实现进行阐述,列举了一些关键代码帮助理解,并对系统界面中的人性化设计进行描述,最后论述了服务器性能优化方法。关键词:VC++;主观题;网上阅卷;三层C/s结构山东大学硕士学位论文ABSTRACTWiththegrowingdemandfortheinnovativehi曲qualitypersonsin
4、ourcountry,moreandmoredivergentthinkingandsubjectivequestionsdesignedtoinvestigatethecandidates’practiceabilityandinnovationconsciousnessriseontheeducationaltests,whichnotonlybringsnewchallengetothepapermarkingworkbutalsomakesmanydisadvantagesofthetraditionalmanualmarkingappear.Tominimizethe
5、markingmistakesbecomeanexigentproblemtoberesolve.Onlinemarkingarises、析tllthepopularizationofnetworktechnology,imageprocessingtechnologyandcomputers,whichhasSOmanyadvantagesasincreasingtheerrorssubstantially,makingtestingpaperelectronic,cost-savingandconvenienttokeep,makingmonitoringthemarkin
6、gstatusmucheasier,exploringthetestinformationdeeplyandSOon.WiththepopularityofonlinemarkingusedfortheCollegeEntranceExaminations,itwilldefinitelyinfluencetheexaminationmodeofseniorhi曲schools,eventhemiddleschools.Buttheonlinemarkingsystemsconstructedforthelarge-scaletestsareofhighcostandnotre
7、usable,whichhasalreadybecomeabarrierforpopularizingtheonlinemarkingsystemincommonhighschoolsandmiddleschools.Thisthesisiscommittedtodesignandrealizeaninexpensiveonlinemarkingsystemwhichcanbeconstructedrapidlyandwillbeappropriateforschoolstoreuse.Fo
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