大学生职业生涯规划大赛

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时间:2019-02-28

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1、大学生职业生涯规划大赛参赛作品徐崇文一、职业测评一、个人资料姓名:徐崇文性别:男学校:盐城工学院学院:人文社会科学学院班级:B中文133学号:1311101321二、总体测评规划起止日期:大学第一学期——毕业后五年内总体方向:从事文科类工作总体目标:考取研究生或村官,毕业后从事文科类工作,或成为职业创作人,或成为历史教师三、个人规划:短期:大学在校时期1、获得会计证等技能证书获得技能证书有助于拓宽将来的就业面,获得更多就业机会2、获得奖学金奖学金是对学生一学期表现及成绩的肯定,以奖学金为目标可促使我们全面进步长期:本科毕业5年内1、报考研究生大学四年努力复习考研,拿到更高的文凭对个人以后

2、的发展道路有很大帮助2、报考村官去基层担任工作者可以锻炼自身能力,使自己更贴近基层的生活,学生会及班干的工作经历会给我提供这方面的工作经验3、成为文字创作人由于自身专业是汉语言文学之文化创意与设计,所以对于文字创作方面有一定的基础,并且本人喜欢从事这类工作,这也是建立在上述两项失败的基础上的选择四、个人测评结果1、职业类型:如文科教师、文字工作者等2、选择理由:本人具有一定的文学基础和文字处理能力,结合大学所学专业自认为比较适合这一类工作。3、个人测评得分交流能力:8分,计算机运用能力:8分,数字处理能力:6分文字处理能力:7分,资料分析能力:7分,人文素质:8分二、个人分析一、个人职业

3、规划分析我是中文系的学生,所以有一定的文学基础和一定的文字处理基础,这也注定了我几乎不可能从事理工科一类的工作。作为一名文科生,我还是将考研作为自己的第一选项,能拿到更高的学历对自己日后的发展会有很大帮助。其次,我选择报考村官。其中一个原因是防止考研失败,其余则是因为这是一个基层的工作岗位,可以锻炼我的各项能力,在学校做学生工作的经验也会派上用场,而且它贴近基层,会让我更了解基层生活的现状。最后,如果上述两两路都失败了,我会选择去当一个文字创作人,比如,作家,或是进行歌词的创作。因为我学的专业兼具中文与创作,在这方面有一定基础。二、个人综合分析1、优势:具有一定的文学功底,尤其是中国古代

4、文学;获得国际认证的IC3证书,有一定的计算机运用能力;曾担任某企业的客户资料采集员、话务员及商场导购,有一定的交流能力和工作经验1、缺陷:性情较为急躁,易冲动;有时会缺乏自信二、个人对未来的展望当今社会是一个充满竞争和威胁的生存环境,我们将面临着很大的就业压力,所以我们需要不断提升自己以适应高速发展的社会,不断强化自己的各项技能,这样才能走出一片辽阔的天空。21世纪中国所需人才集中在电子、生物领域,身为文科生的我们一定要找准自己的方向,脚踏实地的向前走。三、职业选择与分析序号职业名称毕业半年后的平均月薪(元)该职业的工作与专业对口率(%)序号该职业对应的本科专业名称1税收监察者,征收人

5、和税收代理人3727691会计学2财政学3税务2信贷经纪人3479661金融学2国际经济与贸易3会计学3销售代表(医疗用品)3469691药学2市场营销3中药学4警察、消防员和救护车调度员3331511治安学2侦查学3刑事科学技术5开采石油、天然气、矿山的技术员3313791采矿工程2石油工程3电气工程及其自动化6采矿和地质学的工程师3295921采矿工程2地质工程3矿物加工工程7个人理财顾问3231521金融学2国际经济与贸易3会计学8财务分析师3109721会计学2财务管理3金融学9信贷面谈员和办事员3074561金融学2国际经济与贸易3会计学10销售经理3052481市场营销2工商

6、管理3英语11金融服务销售商3040551金融学2国际经济与贸易3经济学12计算机与信息系统经理3034791信息管理与信息系统2计算机科学与技术3电子信息工程13航空器机械和服务技术员3033851机械工程及自动化2机械设计制造及其自动化3飞行器动力工程14贷款顾问3033571金融学2国际经济与贸易3会计学15发电站、变电站和中继站的电子和电气修理技术员3006841电气工程及其自动化2自动化3热能与动力工程16出纳员3000641金融学2会计学3国际经济与贸易17互联网开发师2992801计算机科学与技术2软件工程3通信工程18市场经理2987431市场营销2工商管理3国际经济与贸

7、易19房地产销售经纪人2977271市场营销2工商管理3工程管理20计算机系统软件工程师2974871计算机科学与技术2软件工程3信息管理与信息系统21总经理和日常主管2971451工商管理2市场营销3公共事业管理22城市及区域规划人员2965871城市规划2资源环境与城乡规划管理3土木工程23证券、期货以及理财服务代理商2907381金融学2国际经济与贸易3工商管理24计算机软件应用工程师2886821计算机科学与技术2软件工程3

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