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《李庆涛图书管理系统5号》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、哈尔滨师范大学恒星学院毕业论文（设计）题目:中学图书室管理系统的设计与实现学生姓名李庆涛学号BC08321109指导教师范晶年级2008级计算机本科1班专业计算机科学与技术系别信息科学系18摘要书籍是人类的精神食粮,非常重要。所以图书馆信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，但长期以来人们使用传统人工的方式管理图书、期刊、试卷合订本等查询信息,这种查询管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差等缺点，影响了人们的工作效率。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识。作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书资源
2、信息进行查询管理，开发了图书馆里系统。本文先对本系统要求开发语言工具做了简明的概述，然后作了详细的需求分析和设计思路的构想，接着构架系统总体规划，包括对各个功能模块功能的分析、各功能模块代码的实现，设计了登录界面、各种用户操作界面、读者对图书的借阅、归还、续借、查询以及管理员用户对图书的添加、修改、删除和对读者用户的查询、添加、删除等主要界面。使用此管理工具，管理人员可以摆脱手工管理图书馆工作的工作方式，通过计算机完成图书管理的主要业务，使管理工作灵活、方便，从而大大的提高了图书管理工作的效率和安全性，使管理更加现代化、科学化。关键词：图书管理借阅管理ASP
3、18AbstractBooksarethespiritualfoodofhumankind,isveryimportant.Sothelibraryinformationmanagementsystemusersshouldbeabletoprovidethesufficientinformationandefficientmeansoftheinquiry,butlong-termsincepeopleusetraditionalartificialmanagementofbooks,journals,papersandotherinformationfr
4、omthequery,thequerymanagementtherearemanydisadvantages,suchas:lowefficiency,confidentialityofthepoor,affectedpeople'sworkefficiency.Withthecontinuousimprovementofscienceandtechnology,computerscienceincreasinglymature,itspowerfulfeatureshaveaprofoundunderstandingofpeople.Asapartofco
5、mputerapplication,theuseofcomputerstolibraryinformationresourcesmanagementinquiries,thedevelopmentofthelibrarysystem.Thispaperfirstonthesystemrequirementsofthedevelopmentoflanguagetoolmadeaconciseoverview,thenmadeadetailedneedsanalysisanddesignconception,thentheframesystemofoverall
6、planning,includingthefunctionofeachmodulefunctionanalysis,thefunctionmoduleoftheimplementationofthecode,designoflogininterface,auserinterface,thereaderofbooksborrow,return,renew,queryandadministratorusersofbookstoadd,modify,deleteandquery,addtheusertothereader,deleteandothermainint
7、erface.Usingthissystem,managerscangetridofmanualmanagementoflibrarywork,throughthecomputertocompletelibrarymanagementofthemainbusiness,makethemanagementworkmoreflexibleandconvenient,thusgreatlyimprovingtheworkoflibrarymanagementefficiencyandsecurity,sothatmoremodernmanagement,scien
8、tific.Keywords:LibraryMana
