《逻辑学》成人学位考试大纲

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1、《逻辑学》学位考试大纲《法学》专业第7页共7页成人高等教育《逻辑学》学位课程考试大纲一、考核目的本课程是法学专业的一门基础必修课，通过考核了解学生系统掌握逻辑的基本知识、基本原理情况以及解决逻辑问题的能力。二、考核要求（一）法律逻辑学是一门应用性质的形式逻辑分支学科。形式逻辑具有工具性学科性质。因此，特别要求能够强调掌握、运用逻辑知识解决实际问题的技能和技巧。（二）采用闭卷形式，120分钟。题型一般有填空；选择（单项选择、多项选择）；表解题；图解题；问答题；分析题；综合题等。考核的重点是对逻辑知识的掌握和运用。三、考核内容将有

2、关教学内容分重点掌握、一般了解两个层次予以提示。重点掌握和一般了解的内容，在考核中的比例，约为10:2。第1章绪论［一般了解］（一）普通逻辑学的研究对象；（二）思维的三个基本形式；（三）逻辑形式的组成部分；（四）普通逻辑学的性质；（五）学习普通逻辑学的意义和方法。第2章概念第一节概念概述［重点掌握］（一）概念和语词的关系1、概念和词语并非一一对应。2、不同的语词，有时可以表达同一个概念。3、同一个语词，有时也可以表达不同的概念。（二）概念的两个逻辑特征内涵和外延。［一般了解］概念的特征。第二节概念的种类［重点掌握］（一）普遍概

3、念和单独概念。（二）集合概念和非集合概念：注意两者的区别。还要注意，同一语词有时在集合意义下使用，表示集合概念，有时有非集合意义下使用，表示非集合概念。这种情况，只有在具体的语言环境中才能区别。（三）肯定概念和否定概念。［一般了解］空概念：［要求］能运用概念分类的知识，从不同角度、不同方面对概念进行分类。第三节概念间的关系［重点掌握］概念间的关系指外延之间的关系。主要有：1、全同关系；2、属种关系；3、种属关系；4、交叉关系；5、全异关系。7《逻辑学》学位考试大纲《法学》专业第7页共7页［要求］掌握概念外延之间的关系；运用欧拉

4、图，图解概念外延间的关系。第四节定义［重点掌握］（一）定义的特征：1、什么是定义。2、定义的组成部分。（二）定义的四条规则及其违反规则所犯的逻辑错误。［一般了解］下定义的方法，定义的种类。［要求］能运用定义的规则，分析常见的逻辑错误。第五节划分［重点掌握］（一）什么是划分。划分和分解不同。常见错误："以分解代划分"。（二）划分的三条规则及其违反规则所犯的逻辑错误。［一般了解］划分的方法，分类与列举。［要求］能运用划分的规则，分析常见的逻辑错误。第六节概念的限制和概括［重点掌握］（一）属种概念之间内涵和外延的反变关系。（二）概念

5、的限制。（三）概念的概括。［要求］能对概念进行一次或连续限制和概括；运用限制和概括的知识，分析常见的错误。第3章命题逻辑第一节联言命题及其推理［重点掌握］（一）简单命题的真假是看其是否符合实际情况而定。复合命题的真假取决于其包含的肢命题的真假。（二）联言命题的特征，联言命题的组成部分，逻辑形式。（三）真假，真值表，真值表的作用。（四）联言命题的真假情况可用真值表显示：pqP并且q真真真真假假假真假假假假（五）联言推理的分解式的特点及其逻辑形式。（六）联言推理的合成式的特点及其逻辑形式。［要求］（一）掌握联言命题的逻辑形式，真值

6、表的内容，并在思维实践中灵活运用。（二）根据联言命题真值表的内容，由一个联言命题取值为真或假，推出其肢命题p或q的真假情况来，由联言命题的两个肢命题的真假情况，推出联言命题的真或假。（三）能正确进行分解或联言推理或合成式联言推理。第二节选言命题及其推理7《逻辑学》学位考试大纲《法学》专业第7页共7页［重点掌握］（一）相容选言命题的特点，组成部分、常用联结词和逻辑形式。（二）相容选言命题的真假与其选言肢的真假之间的关系可用真值表显示：pqP或者q真真真真假真假真真假假假（三）不相容选言命题的特点、组成部分、逻辑形式。（四）不相容

7、选言命题的真假与其肢命题的真假之间的关系可用真值表显示pqP要么q真真假真假真假真真假假假［一般了解］选言肢穷尽问题。（五）相容选言推理的特点及其一种有效形式的逻辑式。（六）相容选言推理的两条规则及其违反规则所犯的逻辑错误［一般了解］（七）不相容选言推理的特点及其两种有效形式的逻辑。不相容选言推理的两条规则。［要求］（一）掌握相容选言命题的逻辑形式、真值表的内容，并在思维实践中灵活运用。（二）掌握不相容选言命题的逻辑形式、真值表的内容，并在思维实践中灵活运用。（三）注意相容选言命题和不相容选言命题的区别。（四）根据相容选言命题

8、、真值表的内容，由一个相容选言命题取值为真或假，推出其肢命题p或q的真假情况；由相容选言命题的两个肢命题的真假情况，推出相容选言命题的真或假。（五）根据不相容选言命题真值表的内容，由一个不相容选言命题取值为真或假，推出其肢命题p或q的真假情况；由不相容选言命题的两个肢命题的真