少儿口才重要性

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时间:2019-02-27

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1、b少儿口才的重要性众所皆知,所有优秀的学生必须具备特点:好的学习成绩和出色的综合素质。而口才正是一个学生综合能力的反映。所以,近年来口才已经在各行业被作为考核的一个标准。     现代社会与口才--现在早已不是“鸡犬声相闻,老死不相往来”的封建时代,现代社会是高度信息化、知识化的社会,信息传递的一种重要形式就是口语表达,可以说,没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。   口才与人才--现在有句流行的名言:是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位伟大的诗人说过:“语言是人的力量的统帅”。而今,说话、演

2、讲的能力已经成为现代人必须具有的重要能力,如果你要立志成才,那就应该从小努力培养自己这方面的素质。   口才与交际--人总是要不断地接触新人,结交朋友,在人际交往中,有口才的人总是处处受到欢迎。口才在交际中的作用不胜枚举,大的如国际间外交对话,可以把残酷的战争化在谈判桌上;小的如面对人与人的纠纷。一番劝解,就可熄灭“战火”,和解关系。我国古代有这样的结论“一言可以兴邦,一言也可误国”,充分说明bb口才在交际中作用重大。   口才与思维--教育专家常说这样的话:“语言是思维的外壳”。能说会道的人一般都头脑

3、聪慧,思维敏捷。口才与思维的训练是相互促进的,要使自己更聪明,应多多训练自已的口头表达能力。   口才与作文--口才与作文能力是可以相互转化的,真正善于言表的人,把他的讲话记录下来就是好文章。作文训练的原则之一就是从说到写,会说是会写的基础。但是有的同学善写,文章通顺流畅,但说起来拘谨,这就需要训练,先写后说也是练口才的方法,写下提纲,理清思路一般是口述的准备工作。如果你既是个“读书破万卷,下笔如有神”的写作人才,也是个具备“三寸不烂之舌,两行伶俐之齿”的说话人才,你将“打遍天下无敌手”。  由此看来,

4、训练少年儿童的口才,不但有助于孩子的升学,而且对他以后的学习生活都有很大的影响。所以,培养孩子口才已经被越来越多的家长所关注。口才的学习可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出如何维护孩子的心里健康bb面对孩子的烦恼、苦闷和焦虑,做家长的要学会维护他们的心理健康,做到情感的沟通,做一个孩子喜欢的父母。但因为所处环境不同,所遇到的问题也不一样,找一个通用的方法是不可能的,重要的是家长能根据一些原则和方法进行分析,更准确的了解孩子

5、,用“心”去解决问题。(1)培养孩子正确思考问题的方法培养孩子正确思考问题,很重要的一点,就是要正确的认识自我。要让孩子从小明白自卑自怜、自暴自弃、自傲自负都是不可取的;作为一个人,就要做到自信自强、自尊自爱,家长要注意从一点一滴的小事来培养他,教育他,要让孩子认识到自身的优劣。不要让孩子随意说出“我不行”,也不盲目夸口“我什么都行”。 (2)加强情感教育,营造健全的感情生活,是促进孩子心理健康的重要途径之一孩子感情冷漠,对人对事好像一切都无所谓,让家长寒心,导致这种情况的一个主要原因就是家长对孩子太好

6、了,为他想得太多了,为他安排的太细致了,使他在这种优厚的环境中对一切都麻木了。所以平时要多让孩子了解一些家长的疾苦、教师的疾苦,多讲祖国的重托,人民的希望。孩子有了远大的理想,才能更多的热爱生活和学习,才不会沉溺于身边的小事和低级情趣。另外,我们要让孩子学会对不适宜的感情适当控制,平和的对人对事。如果遇到孩子无法控制的情况,要帮助孩子学会对感情的合理宣泄,让他把话说完或者是让他哭,不要憋在心里。(3)适应环境,与人为善,保持心理宽容能否面对现实,很好的适应环境,这是培养孩子具有健康的心理,维持心理平衡的

7、非常重要方面。要让孩子多参加集体活动,主动与人交往,不可脱离集体把自己封闭起来,否则会使个人主义膨胀,嫉妒心理增强,自负或自卑。另外,要让孩子学会容忍别人的短处和过失,正确处理人际交往当中的冲突使别人乐于和他交往,学会宽容、尊敬和信任他人,少些畏惧、仇恨和憎恶。再有,交给孩子在风气不正的环境中要有自己做人的原则,应该有“走自己的路,让别人去说”的精神,但也要学会听取善意报告,不自以为是,我行我素,与现实格格不入。 (4)正视挫折、学会休闲心理健康的明显标志就是能否忍受挫折和打击,保持心理平衡。要让孩子认

8、识到,人生就是艰苦的奋斗过程,对挫折要有充分的心理准备,可以多讲一些自己面对挫折的心理感受。要为孩子提供适当的挫折情境以锻炼孩子的耐挫意识。当然我们不是说要让孩子总处在紧张状态当中做不必要的牺牲,要同轻松、和谐、愉快的学习生活环境结合起来,学会休闲,使孩子学习有学习样,休息有休息样,生活丰富多彩。 维护孩子的心理健康,是家长不可推卸的责任。但是,最终还是要让孩子自己学会关心自己的心理健康。孩子就是不学怎么办bb有些1—3岁孩子的家长常常提出

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