铁道大学专接本混凝土复习题

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1、石家庄铁道大学专接本《钢筋混凝土结构基本原理》复习关于所使用的教材招生简章中，指定教材一直是三校合编《混凝土结构设计原理》第二版，目前该教材最新的是第四版（2008年12月版）。实际上，第二版差错比较多，第三版有所改进。第四版与第三版比较，删去了“极限状态设计法”一章，在“受压构件的截面承载力”一章增加了钢管混凝土的内容，另外，对部分例题也进行了修改（例如，将受力纵筋由HRB335改为HRB400）。从针对考试出发，建议按照第三版的内容编排复习（如下面的顺序）。持有第四版的同学需要补充“极限状态设计法”部分的内容。第一部分练习题第2章钢筋

2、混凝土的材料一、判断题1．测得的混凝土立方体抗压强度与试件尺寸有关，100mm立方体试件测得的强度值应乘以0.95才能转化为标准试件的强度。（）2．在混凝土立方体抗压强度试验中，若其他条件不变，试件表面不涂润滑剂时测得值比试件表面涂润滑剂时测得值高。（）3．混凝土的强度等级越高，它的延性就越好。（）4．因为混凝土的强度随时间而增长，所以钢筋混凝土试件的承载力也随时间在提高。（）5．混凝土承受拉-压复合应力时，抗拉强度会提高。（）6．在影响混凝土徐变的诸因素中，水灰比越大，试件的徐变越小。（）7．钢筋的伸长率越大，说明钢筋的塑性就越好。（）

3、8.对钢筋冷拉可以提高抗拉强度和抗压强度。（）9．为了保证混凝土与钢筋之间有足够的粘结，钢筋之间的净距不能太小。（）10．混凝土的强度等级越高，它与钢筋的粘结力越小。（）二、填空题1.试验表明，混凝土处于三向受压状态时，不仅可以_____混凝土的强度，而且可以大大提高混凝土的_____。所以，在实际工程中，通常在混凝土中设置____来约束混凝土。2．混凝土的变形模量有_____、_____、_____。3．测定混凝土立方体抗压强度的标准试块尺寸为_____。4．衡量钢筋塑性的指标有_____和_____。5．钢筋冷加工的方式有_____和

4、_____，其目的是_________。6．影响钢筋混凝土徐变的因素很多，总的来说分为3类：_____、_____和_____。7．钢筋混凝土之间的粘结力主要由3部分组成：_____、_____、_____。三、选择题1．以下说法正确的是（）A.C25表示混凝土的立方体抗压强度是25N/mm2B.C25表示混凝土的棱柱体抗压强度是25N/mm226C.C25表示混凝土的轴心抗压强度是25N/mm2D.混凝土的棱柱体抗压强度比立方体抗压强度高2．混凝土的侧向约束压应力提高了混凝土的（）A.抗压强度B.延性C.抗拉强度D.A和B3．减小混凝土

5、徐变的措施是（）A.加大水泥用量，提高养护时的温度和湿度B.加大骨料用量，提高养护时的温度，降低养护时的湿度C.延迟加载龄期，降低养护时的温度和湿度D.减小水泥用量，提高养护时的温度和湿度4．截面上同时存在正应力和剪应力时（）A.剪应力降低了混凝土的抗拉强度，但提高了抗压强度B.剪应力提高了混凝土的抗拉强度和抗压强度C.不太高的压应力可以提高混凝土的抗剪强度D.不太高的拉应力可以提高混凝土的抗剪强度5．钢筋混凝土结构对钢筋性能的要求不包括（）A.强度B.塑性C.与混凝土的粘结力D.冲击韧性四、解释名词1．徐变2．混凝土强度等级五、简答题1

6、．在钢筋混凝土结构中，钢筋和混凝土为什么可以长期共同工作？2．试述钢筋混凝土结构的主要优缺点。3．试述混凝土的立方体抗压强度、棱柱体抗压强度、强度等级三者之间的区别与联系。4.绘制混凝土棱柱体在一次短期加载下的曲线，并标出曲线的特征值。5．什么是混凝土的徐变？徐变对混凝土构件有何影响？6．钢筋混凝土结构对钢筋的性能有哪些要求？7．什么是混凝土和钢筋之间的粘结力？为保证混凝土和钢筋之间的粘结力可采取哪些措施？第3章极限状态设计法一、判断题1.结构在规定的时间，规定的条件下，完成预定功能的能力，称作可靠度。（）2．梁出现过大的挠度变形属于超过

7、了正常使用极限状态。（）3．只要达到了目标可靠指标，结构就绝对是安全的。（）4．地震作用属于直接作用。（）二、填空题1．结构在规定的时间内，规定的条件下，完成预定功能概率称作。2．现行《混凝土设计规范》GB50010-2002采用的是设计法。3．______、______和______统称为结构的可靠性。4．按照极限状态设计法设计时，应满足两种极限状态：______和______。5．承载能力极限状态表达式，是______，其取值与_____有关；是______，其取值与______________等有关；是______，其取值与____

8、__________等有关。三、选择题1．下面关于构件的极限状态的说法，正确的是（）26A.当构件超过承载能力极限状态时，构件还可以继续承载，只是变形过大。B.承载能力极限状态是指构件达到最大