查询视图与sql上课完美教案课件

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1、第五章查询、视图 与SQL5.1创建查询5.1.1用查询设计器创建查询(1)用菜单方式打开查询设计器选择【文件】菜单的【新建】命令,或单击【常用】工具栏的【新建】按钮,打开【新建】对话框,在该对话框中选择【查询】,再单击【新建文件】按钮,即可进入【查询设计器】窗口。(2)用命令方式打开查询设计器格式:CREATEQUERY<查询文件名>功能:打开查询设计器创建查询。说明:<查询文件名>可以不加扩展名,系统会自动为该文件加上扩展名.qpr。注:打开查询设计器时会打开表或视图。5.1创建查询添加表或视图如果选择

2、的是多个表或视图,则表之间必须是有联系的。例子【例5.1】创建一个对单表dab.dbf的查询文件dabcx.qpr,查询男生的学号、姓名、专业班级,并按“学号”字段排序。操作步骤如下:①启动查询设计器。打开【查询设计器】窗口并选择需要使用的数据表dab.dbf②选择查询输出字段。在【字段】选项卡页面的【可用字段】中,选择字段:学号、姓名、专业班级,单击【添加】按钮将所选字段添加到【选定字段】列表框中,或双击上述字段,结果如下图所示。图示:图示保存查询文件。例子【例5.2】利用上一章已经建立的“学生学籍管理系统

3、.dbc”数据库创建一个多表查询dbcx1.qpr,查询“陈兴华”同学的各科成绩,要求给出学号、姓名、课程名和成绩,并按照“成绩”进行排序。操作步骤如下:①启动查询设计器。打开“学生学籍管理.dbc”数据库。启动查询设计器的同时依次选择dab.dbf,xscjb.dbf和kcb.dbf,5.1创建查询②选择查询输出字段。在【字段】页面中选择输出字段:dab.学号、dab.姓名、kcb.课程名和xkcjb.成绩。③设置查询条件。设定筛选条件为:dab.姓名=“陈兴华”。④设置查询输出排序依据。选择【排序依据

4、】选项卡,双击字段xkcjb.成绩,添加到排序条件中。⑤保存查询文件。选择【文件】菜单下【保存】或【另存为】命令,进入【另存为】对话框,将查询文件保存为bcx1.qpr。5.1.2用查询向导创建查询操作方法举例说明如下:【例5.3】利用查询向导创建数据表kcb.dbf和xkcjb.dbf的多表查询dbcx2.qpr,查询选修大学计算机基础且成绩在60分及以上的学生学号、课程名、成绩。操作步骤如下:①启动查询向导。选择【文件】菜单下【新建】命令,打开【新建】对话框,选择【查询】,单击【向导】按钮,弹出【向导选

5、取】对话框5.1.2用查询向导创建查询②输出字段的选取。在【选择要使用的向导:】列表框中选择“查询向导”,然后单击【确定】按钮,即出现【查询向导】的“步骤1-字段选取”对话框,如下图所示。5.1.2用查询向导创建查询③建立表间关系。5.1.2用查询向导创建查询④设置查询条件。5.1.2用查询向导创建查询⑤预览查询效果。单击【预览】按钮,进入【预览】窗口,结果如下图所示。⑥排序查询结果。步骤4-排序记录”对话框。这一步设置输出字段的排序顺序。将【可用字段】栏中的“xkcjb.成绩”以降序添加到“选定字段”栏。5.1

6、.2用查询向导创建查询⑦保存查询文件5.1.3查询文件的运行运行查询文件通常有3种方法:(1)在查询设计器中直接运行在查询设计器中设计查询时,每设计好一部分,都可以运行查询,查看结果。其方法是:在【查询设计器】窗口中选择【查询】菜单中的【运行查询】选项,或单击常用工具栏的【运行】按钮,即可运行查询。(2)利用菜单选项运行当查询文件设计完成并保存后,可以通过选择【程序】菜单中的【运行】命令,打开【运行】对话框。选择要运行的查询文件,再单击【运行】按钮,即可运行。5.1.3查询文件的运行(3)用命令运行格式:D

7、O<查询文件名>功能:运行查询文件。说明:<查询文件名>中的扩展名不能缺省。例如,我们要运行查询文件dbcx1.qpr,则可以在命令窗口中输入命令:DOdbcx1.qpr,其运行结果如下图所示。5.1.4查询文件的修改修改查询文件的方法通常有2种:(1)用菜单打开查询文件进行修改选择【文件】菜单中的【打开】命令,指定文件类型为“查询”,选择相应的查询文件,单击【确定】,打开该查询文件的查询设计器,即可对该查询文件进行修改。(2)用命令打开查询文件进行修改格式:MODIFYQUERY<查询文件名>功能:打

8、开指定查询文件的查询设计器,以便修改该查询文件。5.1.5查询结果的输出输出:浏览:将查询结果输出到浏览窗口(默认)。临时表:将查询结果保存于一个临时表(只读)中。表:将查询结果保存于一个数据表中,用户可随意处理这个表。图形:将查询结果用图形方式输出。屏幕:将查询结果输出到屏幕上。报表:将查询结果输出到一个报表文件(.frx)标签:将

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