《社会调查研究与方法》课实验指导书

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1、s《社会调查研究与方法》课实验指导书一、实验目的：综合运用《社会调查与研究方法》、《统计学》、《概率论》等理论知识，注重基本技能、操作能力的训练，提高学生的动手能力，使学生掌握调查方案的策划、调查问卷的设计、调查方法和方式、调查资料的统计分析并撰写调查报告，培养分析问题和解决问题的能力和实际动手能力。二、实验要求：（一）实验前作好充分的准备，备齐实验所需的材料和辅助设施设备。（二）清楚实验目的、了解实验内容，对理论知识进行事前的复习与巩固，为实验操作打好基础。（三）实验过程中态度认真，按照调查方案进行调查实施收集资料、进行整理统计分析，并撰写调查报告。（四）实验过程中注意调查访谈技

2、巧，争取调查对象的合作，尽可能提高调查质量，降低据答率。三、实验准备：1、充分阅读实验资料，了解实验流程，具备相应的理论知识，掌握调查访谈技能。2、设计调查方案，包括调查目的和内容、调查项目、调查时间和调查期限、调查对象和调查范围、调查方法和方式、ss调查进度安排、调查经费预算等。3、设计调查问卷，包括问卷的开头、提问和答案。4、调查人员的培训、分工等。5、必要的调查小礼品。四、实验步骤第一部分一、调查方案设计指导（一）如何设计调查方案。1、确定调查目的和内容。2、确定调查对象。3、确定调查项目。4、确定调查方式和方法。5、设计调查问卷。6、确定调查资料整理和分析方法。7、确定调查

3、时间和调查期限。8、安排调查进度。9、预测调查经费。10、确定调查的组织计划（二）如何设计调查问卷。1、根据调查方案，确定调查主题和调查项目，列出所需资料，并加以分析，同时需分析调查对象的各种特征。ss2、按照设计原则设计问卷初稿，确定问卷的基本结构，拟定并编排问答题。3、对初步设计出来的问卷进行小范围内的试验性调查，以发现存在的问题，并做必要的修改，使问卷更加完善。4、将最后定稿的问卷，按照调查工作的需要打印复制，制成正式问卷。(三)如何实施调查。1、培训调查人员，掌握调查技巧，并合理安排其分工。2、监督管理调查的实施。3、根据调查方法选择合适的调查方法。4、确定抽样框和样本量。

4、5、综合运用多种调查方法，如文案调查法与实地调查法的结合。6、赠送一定的小礼品。（四）如何对调查资料进行整理统计分析。1、接受和鉴别调查资料，区分无效问卷和有效问卷。2、编码。3、录入数据。4、查错和核对。5、处理缺失数据。6、制作统计表和统计图。7、集中趋势分析8、离散趋势分析9、数据的相对程度分析ss10、假设检验（参数检验与非参数检验）11、方差分析（五）如何撰写调查报告。1、确定调查报告的格式与内容。主要包括题目、介绍、正文、结论与建议、附件等几部分。2、调查报告的资料整理。3、拟定提纲。4、撰写成文。5、修改定稿。第二部分实务调查主题选择（一）江门市旅游业现状调查（二）江

5、门市房地产现状调查（三）江门市制造业现状调查（四）广珠轻轨对江门市房地产影响调查（五）广珠轻轨对江门市旅游业影响调查（六）广珠轻轨对江门市商业影响调查（七）广珠铁路对江门市物流业影响调查（八）五邑大学生手机消费现状调查（九）五邑大学生恋爱调查（十）五邑大学生形象设计调查五、实验设备：ss计算机、笔纸、录音笔、计算器、计时器等辅助设备、身份证件、EXCELL、SPSS、SAS等统计分析软件。s