现在分词学生讲义

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1、高中英语现在分词讲义现在分词概述现在分词（PresentParticiple）(又称-ing形式、现在进行式)，是分词的一种，它们都是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分。如：主语，定语，表语，补语和状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。现在分词的用法-ing分词具有动词的一些特征，可带自己的宾语或状语，从而一起构成动词—ing形式的短语。这个动词—ing形式短语具有名词、形容词及副词的性质，在句子中，可做句子的主语、宾语、宾语的补足语、表语、同位语、定语及状语等成分。作主语Doi

2、ngsuchthingsisfoolishLearningEnglishisuseful.it作形式主语常用句型：Itisnousedoing…Itisnogooddoing…Itisuselessdoing…Itisworthwhiledoing…e.gItisnogoodreadinginthesun.在阳光下看书是不好的。Itisuselessrememberingwordsonly.只记单词是没有用的。作表语Hishobbyispainting.=Paintingishishobby.Thefilmismovinga

3、ndinteresting.作宾语下列动词用-ing作宾语口诀：考虑建议盼原谅，承认推迟没得想。避免错过继续练，否认完成就欣赏。禁止想象才冒险，不禁介意准逃亡。consider，suggest/advise，lookforwardto，excuse/pardon;admit,delay/putoff,fancy(想象，设想);avoid,miss,keep/keepon,practise,deny,finish,enjoy,appreciate,forbid,image,risk,can'thelp,mind,allow,p

4、ermit,escapee.gIadvisewaitingafewmoredays.我建议再等几天。Iadmitbreakingthewindow.我承认窗子是我打破的。下列短语用ing作宾语：leadto导致can’thelp忍不住做feellike想要devote…to致力于keepon继续referto提到stickto坚持做objectto反对beworth值得contributeto贡献be/getusedto习惯于lookforwardto期望getdownto开始认真处理/做besentencedto被宣判be

5、opposedto反对payattentionto注意到beattachedto附属于，喜欢beadjustedto适应e.gDoyoufeellikegoingoutfordinnerwithmetonight?Chinesepeoplearelookingforwardtoholdingthe27thOlympicgames.Iamusedtogoingtobedlateandgettinguplate.4高中英语现在分词讲义sometroubleproblemfunpleasureagoodtimeahardtimeT

6、hereis/are或(in)doingsomething.I/wehaveharmhurryneeduseThereisno(in)doingsomething.e.gThereisnothingtopreventhimtodoso.没有什么能阻止他这样做。Ihavesomedifficultyinfindingoutwhenthetrainleaves.作宾语补足语下列动词可接-ing分词作宾语的补足语。(主要在感官动词和使役动词后)feel,hear,lookat,listento,notice,observe,sen

7、se,see,watch等。Iheardhersinginginthenextdoor?当时我听见她在隔壁唱歌吗？Iwatchedthemplayingvolleyballontheplayingground.我观看他们在操场上打排球。动词find,get,have,keep,leave,send，suggest可接-ing分词作宾语的补足语。如：Ifoundthemissingboyplayingbytheriver.我发现那个失踪的男孩在河边玩。Don’thaveyourgueststandingthereandaskh

8、imtositdown.不要让客人站在那里,请他入坐。作定语TheboystudyingintheclassroomisTom=TheboywhoisstudyingintheclassroomisTom也有限定性与非限定性的区分。Hisbrotherworkingasateacherli