群众路线教育实践活动回头看自查报告

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1、群众路线教育实践活动回头看自查报告根据中央、省、市、区关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的工作部署，按照区党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于对党的群众路线教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》的文件要求，结合我局督办督查工作实际，认真做好党的群众路线教育实践活动整改落实情况“回头看”工作，现将有关整改情况自查报告如下：一、继续深化学习教育，认真学习中央、省、市、区重要讲话精神。定期开展集中学习，利用每周一工作例会组织全局党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话特别是在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，全省教育实践活

2、动总结大会、全省党建工作会议精神，全市教育实践活动总结大会、市九届四次全会精神，全区教育实践活动总结大会精神。制定《白云区督办督查局关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的贯彻落实方案》，进一步深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。教育实践活动以来，开展集中学习5次。二.严格遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律。认真贯彻落实民主集中制，严格遵守和执行《党员干部政治纪律“十严禁”》和《党员干部作风“十不准”》，严格遵守市委“二十九条实施细则”以及“五大禁令”(关于党员干部参与打麻将“三不许”婚丧嫁娶“四严禁、一严格”违法种

3、房“三禁止”、公务活动“四严格、十不准”支持政法机关履职“三不准”)，没有违反“八个决不充许”的情况以及违反工作纪律、政治纪律、组织纪律和廉政纪律的人员和行为。三.深化“四风”整治，抓好整改落实。对单位领导班子个人查找出列入整改的5个问题进行逐项排查，确保整改到位，真正做到“共性病”、“个性病”一起治。现其中4个问题已销号，另1个制度建立完善问题正在巩固提高和整改落实中。四.从严督查，督促问题解决，推动服务群众。按照省市区要求，认真落实《贵阳市党员干部直接联系群众实话细则》、区“两点十联系•两到十必做”、“区广场见面会实施办法”、“民生十困”实施方案、信访维稳“

4、一号工程”等关于直接联系服务群众的各项要求，抓好区委、区政府安排的各项工作的督办督查工作，推动解决群众反映的重点难点问题，维护群众利益，提升群从安全感、促进社会和谐稳定。20xx年1月1日至1月20日，开展创模、卫片执法、贵遵路沿线、校园周边等工作督查12次，推动解决问题6个。五、加强纪律制度建设，严格党员干部管理。加强党员干部教育管理，落实党员干部严格遵守“十严禁”、“十不准”以及市委“五大禁令”，深化开展作风教育整顿，重点解决“三怕三慢三不”现象(怕担当、怕吃苦、怕出问题，反应慢、动作慢、推进慢，不学习、不落实、不执行)。六、及时通报，强化整改措施。1月19

5、日，召开党组扩大会议，在全局范围内通报党政一把手朱克刚同志个人整改落实情况，朱克刚同志对“四风”方面存在的问题务，提出巩固提高的具体要求，对尚未完成整改的1个纪律制度执行不力问题明确了整改措施和整改时限。群众路线教育实践活动回头看自查报告在县委县政府的统一部署下，在第七督导组的精心指导下，严格按照县委群教办《关于开展教育实践活动整改落实情况“回头看”工作的通知》(永群办发〔20xx〕1号)要求，对本办教育实践活动“整改落实”情况全面开展自查，现将自查情况报告如下：一是进一步组织学习讨论。坚持把学习贯穿于活动的始终，着力增强思想自觉和行动自觉，打牢学习教育和查摆问

6、题两个基础，推动砂坝镇领导班子在坚持党的群众路线方面以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一。坚持以真学入脑入心，以真信强化宗旨意识，以真用提升服务本领。镇党委政府坚持将学习贯穿活动始终，组织领导班子成员进一步学习习总书记在第二批教育实践活动总结会讲话精神，深入开展讨论，把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来，自觉强化整改意识。通过一系列学习教育，澄清了模糊认识，放下了思想包袱，进一步增强了宗旨意识和群众观念。每个班子成员都认识到，正确对待自己、正确对待同志、正确对待问题，是一个共产党员应有的党性，必须把一个真实的自我展现在组织面前，自觉把批评与自我批评

7、开展起来。二是找准整改中突出问题。砂坝镇领导班子及其成员围绕整改落实中的突出问题、解决关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题等方面，按照自己找、集体议、互相帮、的办法，对照班子及个人整改措施，班子共查找出3条未整改的问题，班子个人共找出23条未整改的问题。三是深入开展谈心交心。12月以来，砂坝镇领导班子集中一段时间，按照“四必谈”的要求，坚持把功夫下在会前，安排一个月时间，全面深入开展谈心交心活动。按照“四必谈”的要求，制定谈心交心安排表、登记表，镇领导班子集中开展了谈心交心，我与其它班子成员谈心交心每人2次以上，班子成员相互之间也进行了认真的、

8、诚挚的、深入的谈心交心，