2016年秋季开学工作会上的讲话

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1、时间:2016年8月27日上午主讲:张成华重庆市万州区教育委员会关于印发《蒋艺义同志在2016年秋季开学工作会上的讲话》的通知江南新区社事局,各中小学、幼儿园,职业技术学校,部分民办学校、培训机构,各直属单位,各片区教育督导室,本委各科室:现将《蒋艺义同志在2016年秋季开学工作会上的讲话》印发给你们。请各学校(单位)组织广大教职工认真学习贯彻,并将全区2016年秋季开学工作会精神学习贯彻情况于9月8日前报区教委办公室。区教委2016年8月26日内部资料注意保存在2016年秋季开学工作会上的讲话(2016年8月26日)蒋艺义各位校长、同志们:今天我们召开201

2、6年秋季开学工作会,主要任务是总结上半年工作,部署下一阶段全区教育工作。按照会议安排,我讲三个方面的意见。一、客观看待上半年的工作成绩今年以来,我们在区委、区政府的坚强领导下,确立了"推均衡、优布局、强质量、促公平、善治理"的工作思路,以〃推进义务教育基本均衡区县督导评估〃为主线,以深化改革为动力,大力弘扬〃务实干事、干净干事、合作干事、高效干事〃的工作作风,扎实推进教育持续健康发展,工作可圈可点,成绩可喜可贺。一是义务教育均衡发展顺利通过市级综合督导。今年4月份,我区顺利通过了〃义务教育发展基本均衡区〃市级综合督导。根据市督导专家组形成的综合督导评估意见,我

3、区办学基本标准达标情况、区政府工作推进情况、校际均衡状况、公众满意度情况’总体评价良好,同时在教育经费投入、教育资源总量、校地校舍办证率、教师用编、新校建设进度、校园文化建设、设施设备使用效益等方面也还存在一些问题和不足。本月中旬区政府已经按要求将问题整改情况上报市政府教育督导室并申请国家督导认定,为确保年底"迎国检"工作和目标任务完成迈出了坚实的、重要的一步。二是高考成绩再创新高。今年全区高考上线人数12655人,上线率92.6%;本科段上线人数6691人,上线率52.8%,比去年提高8.4个百分点;重本上线人数2553人,上线率20.1%,比去年提高4.3

4、个百分点;清华、北大录取12人,首次达到两位数,实现历史性突破。高考成绩就是教育教学质量的晴雨表,今年高考创下骄人业绩,是我们全体教育人馈区委区政府和175万万州人民的一份厚礼。这份成绩单是我们普通高中用智慧和辛劳铸就的,—点不假。我们的义务教E9Q育同样功不可没。曾经有人打过这么一个比方,整个教育系统就像一支足球队:幼儿园、小学是后卫,打基础的;初中是中场,要求视野开阔,传球准确;高中是前锋,临门一脚,进球才是硬道理;教科所、进修校、信息中心等直属事业单位是指导员.教练员;督学是巡视监督员;教委、招办就是服务员、保障员,是大家的坚强后盾。三是布局调整平稳推进

5、。今年来,我们积极推进沙河小学与上坪小学、外国语学校与周家初中.高龙初中与李河初中、红光小学与盘龙小学实行一体化办学。及时注销卢家坝小学,顺利实现鸡公岭小学天星校区、红光小学江南校区今年秋季开学。万二中高峰校区、万一中玉安校区、清泉中学龙都校区正在序时推进建设中,优质教育资源有效拓展。电大、教科所、进修校整合创建教师进修学院工作积极推进,取得阶段性、关键性成果。一职中已经正式更名为万州职教中心,水电校、职教中心、万州高级技工校被确定为市级示范中职,标志我区中职教育全面步入内涵发展阶段。111o认真落实教育资助政策,发放资助金5943万元,惠及学生6.05万人(

6、其中建卡贫困户学生9975人,资助金1563万元)。有效实施农村义务教育学生营养改善计划,投入膳食补助资金4736万元,惠及学生7.5万Ao全区教育系统副处级以上学校单位,在区级扶贫攻坚帮扶集团尽心尽力履行好成员单位职责,其余农村学校也基本纳入当地党委政府统一安排的一对一精准帮扶任务中,全系统欣然接受这份民生任务,不推诿、不拉后腿,充分彰显我们教育系统的责任担当。与此同时,其他工作同步跟进.务实担当,都取得了新进展、新成效。这些成绩的取得,离不开区委.区政府的坚强领导与高度重视,离不开有关部门的大力支持,更离不开广大教职工的齐心协力和不懈努力。在此,我代表区委

7、教育工委、区教委,向在座的各位并通过你们向全区广大教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!各位校长、同志们,在肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到,我区教育发展还面临一些问题和不足:一些民办幼儿园的"小学化"现象依然没有得到根本改变;一些中小学校的教育思想、管理方法、工作作风与新形势新任务新要求有些不适应;品牌学校的数量还不能满足人民群众对优质教育的需求;教师有序流动的瓶颈尚未破解等等。最难堪的是,我区教师教书育人负责程度的民调全市排名靠后,与骄人的高考成绩形成强烈反差,我们就此给区委区政府专门写出了说明,进行了深刻的检讨。上述这些问题,亟需我们在今后的工作中逐步

8、加以解决。二牢牢把握下一阶段工作的重点

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