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时间:2019-02-27
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1、市场交易的原则龚华教学目标:1、知识要求:识记市场交易的原则,理解违背市场交易原则的危害性。2、能力要求:引导学生正确认识市场交易中的诸多不良现象,懂得这些现象不是市场交易活动的主流,培养学生透过现象认识本质的能力。3、觉悟要求:培养学生增强自己作为消费者的权利的意识,依法保护自己的合法权利,运用法律武器同损害消费者权益的行为作斗争,同时遵守社会公德,尊重销售者的合法权益,提高学生学法、懂法、用法的自觉性。教学重点:市场交易原则的内容和违反市场交易原则的危害性。导入新课:在日常生活中,我们都离不开市场,都必须到市场上去购买自己所需要的商品或服务。我们都希望花了钱能
2、够买到称心如意的商品和获得优质的服务。在现实生活中是不是这样的呢?应该说在现实生活中,大部分情况是这样,特别是当我们购买名牌产品的时候;但有时我们在市场上购买的商品却不尽如人意。这是为什么呢?因为经营名牌产品的产家为了自己的长远利益和稳定的发展,他们在和消费者进行交易的时候往往都遵循市场交易的原则。而有的商家,特别是经营假冒伪劣产品的这些商家,为了谋取暴利,不顾长远利益,凌驾于市场交易原则之上,从而影响了市场交易的有序进行。那么什么是市场交易原则,它包含哪些内容?这就是我们这节课所要学习的内容。(安排学生阅读)孟信的故事说明了什么?(古往今来,中国人经商做生意,讲
3、究公平交易、诚实守信。在今天发展社会主义市场经济条件下,尤其要建立和遵循市场交易原则。)二、市场交易的原则安排学生阅读71页第一、二段,思考:什么是市场交易原则?市场交易原则的作用是什么?1、市场交易原则的含义和作用(1)含义:市场交易原则就是市场交易活动中必须遵循的规则和秩序的根据。所谓必须遵守,就是所有的交易者,无论是消费者还是经营者,无论是买者还是卖者,不分权利、地位、性别、年龄、强弱都必须遵守,谁也不能超乎这些原则之外或凌驾于这些原则之上。只有这样,交易才能顺利进行。 (2)作用:①市场交易原则是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件,②是规范经
4、营者和消费者交易活动的章程。使市场有秩序、按规则进行的条件有很多,遵循市场交易原则是基本条件。遵循这些原则,市场主体就能正常交易,市场主体从事各项交易活动便有章可循。没有或不遵守这些原则,市场交易就会因无序而陷入混乱。2、市场交易原则的内容:自愿、平等、公平、诚实信用。(1)自愿——基本原则(教师:分析市场交易买卖双方的心态。)问:一桩买卖得以实现的前提条件是什么?自愿列举身边或目闻的强买强卖或搭配买卖的例子。问:强买强卖有什么危害性?破坏正常的市场交易秩序,损害对方的利益。“搭配”销售违背了“自愿”的原则。当然,有的销售者通过各种促销手段,将其要出售的商品的使用
5、价值介绍给消费者,得到消费者认可,从而由不自愿购买转化为自愿购买,这是符合自愿原则的。课本第71页马面鱼的事例就说明这一点。《北京日报》1998年8月8日刊载了文章“送你没商量”,讲的是电脑业这一个高科技领域中“赠送”之风愈烈……数码相机、激光打印机、网络学校等纷纷加入赠送之列。然而,厂家商家的“礼”越重,消费者的疑惑也越大,担心其中有诈。王先生买回一台电脑,高兴之余又有些遗憾:独生子今年考大学,可厂家随机“赠送”的几十张软件竟有几张是供少儿娱乐的,弃之可惜、留之无用。张小姐在某合资公司任文秘,文字录入是高手。家里添置电脑时,哭笑不得的接受了厂家1600多元的“重
6、礼”――中文手写识别电脑输入系统。某公是电脑游戏大玩家,从买电脑的第一天起,厂家赠送的儿童钟爱的游戏光盘便压了箱底。结果是造成资源的浪费。这种“送你没商量”的做法,很难不让消费者产生遭“明火”的感觉,因为“羊毛出在羊身上”的道理谁都懂。当然“赠送也是一种营销手段。但在“送”的旗号下,谁是让利促销,谁是通过“捆绑式销售”推销滞销商品、或扩大某一品牌的知名度,消费者的自愿或不自愿就是尺度。(多媒体显示:) 一位衣着普通的顾客走进一家高档皮衣专卖店,看了一会,用手摸了摸一件衣服的质地,店主呵斥:买不起就别乱摸,这可是上万元一件。顾客从衣袋里掏出一大叠人民币:这里是两
7、万元,买得起这件衣服吗?店主立即满脸堆笑,连声道歉……。顾客气愤的走出了店门。 某商场门前,顾客川流不息,服务小姐彬彬有礼,“欢迎光临”、“谢谢您的光临”、“欢迎您再次光临”……柜台前,服务员面带微笑:“您想要点什么?”……顾客们点头示意…… 以上材料中所反映的事实,同学们看后有何感想呢? 市场交易活动中,买卖双方应该是什么关系? 平等的关系,那么市场交易活动中应遵循什么原则呢? 平等的原则,这是市场交易的一个重要原则。(2)平等——重要原则①平等的含义: 一是指交换的当事人没有社会地位的差别,在市场上都是平等的卖者或买者,是商品或者是货币的所有者
8、;二是指在
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