徐州市公园巷小学语文主题式学习活动研究

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1、硕士学位论文（2014届）徐州市公园巷小学语文主题式学习活动研究AStudyofChineseTheme-basedLearningActivitiesinXuzhouGongyuanXiangPrimarySchool作者葛峰导师魏本亚教授江苏师范大学文学院二○一四年五月万方数据中图分类号：G632.3单位代码：10320UDC：37.01密级：公开硕士学位论文徐州市公园巷小学语文主题式学习活动研究AStudyofChineseTheme-basedLearningActivitiesinXuzhouGongyuanXiangPrimarySchool作者葛峰导师魏本亚教授申请

2、学位教育学硕士培养单位江苏师范大学学科专业课程与教学论研究方向语文教育答辩委员会主席秦晓华评阅人二〇一四年五月万方数据万方数据致谢时光荏苒，转眼又是一年毕业季。我的硕士毕业论文经过近一年的写作和修改，终于完成了。回顾三年的研究生学习和生活，内心充满了感慨。在三年的研究生学习中，很幸运地成为了魏本亚老师的学生，跟随魏老师叩开了语文教学研究的大门。三年来，魏老师带领我们研读语文教育学的著作，走进中小学语文课堂，走近语文教育专家，聆听他们的思想。魏老师一步一步地教我们如何做学术，教我们如何做人，使我们受益匪浅。我的论文从选题、开题、写作、修改、定稿的每一个阶段，魏老师都给予了我很多指导

3、和帮助，衷心感谢魏老师热心的指导和辛勤的付出。这篇论文的完成要特别感谢徐州市公园巷小学的校长于冬梅女士。感谢于校长给了我这么多帮助，不然我不可能搜集到这么全面的材料，不可能深入到语文课堂考察。非常感谢于冬梅校长的无私和热情的帮助。我还要感谢文学院和教科院的各位老师，是你们教给我丰富的专业知识。也要感谢我的同窗好友，在三年的学习与生活中，我们相互帮助，相互勉励，共同走完了愉快的三年研究生的生活。流水岁月去无声，三年的时光一晃而过，转眼间我们就要离开美丽的校园，离开尊敬的老师和亲爱的同学，心中带着万般的不舍，除了感谢，我也真诚的祝福大家，祝老师们身体健康，工作顺利，祝同学们有个美好的

4、未来。万方数据摘要徐州市公园巷小学语文主题式学习活动是该校新课改的一项成果，也是该校语文教学的模式。本论文通过对徐州市公园巷小学语文教学模式的阐述和探究，并结合现有的研究成果，阐释这一教学模式的本质。在此基础上总结出主题式学习活动的经验和尚待改进的地方，以期给予当代语文教学一些启示。本文主要从理论和实践两个方面对徐州市公园巷小学语文主题式学习活动进行探究。本文先从理论层面分析这一教学模式的合理性与必要性。我们发现，主题式学习活动的设计是依据三个方面进行设计的：课程标准、教材、学情。这三个方面是教学设计合理性的基础。同时从理论层面指出这一教学改革的必要性，主要从新课改的要求和学生全

5、面发展观的要求进行理论分析。本文主体部分是研究徐州市公园巷小学语文主题式学习活动的实践。我从“主题式单元学习活动实践探究”，“主题式古诗学习活动实践研究”和“主题式习作学习活动实践研究”三个方面展开，来对徐州市公园巷小学语文主题式学习活动进行综合研究。主要是通过搜集教学实录、教学设计、学生作业，对这些材料进行归类、整理并进行分析，通过对这一教学模式进行全面分析和归纳，阐释这一教学模式的本质。通过对徐州市公园巷小学语文主题式学习活动的研究，我们发现这一教学模式是合理的，也是高效的。但是也有一些尚待改进的地方。新课程改革以来，各地中小学积极响应，推进教学改革。我们对徐州市公园巷小学语

6、文主题式学习活动的研究，不仅能够给这些学校提供借鉴，而且能够推进新课程改革的深入发展。关键词：公园巷小学；主题；学习活动I万方数据AbstractChinesetheme-basedlearningactivitiesinXuzhouGongyuanXiangprimaryschoolisanoutcomeofitsnewcurriculumreform,whichisasaChineseteachingmodelofthisschool.ThepresentarticlebasedonclarifyingandexploringtheChineseteachingpattern

7、ofXuzhouGongyuanXiangprimaryschool,explainstheessenceofChineseteachingmodelcombinedwithexistingstudies.Then,onthebasisoftheexplanationthepapersumsupsomeexperienceoftheme-basedlearningactivitiesandsomeroomforimprovement.Andwehopethatitcanbring