杭州市余杭区初一学生性知识态度行为分析

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1、中国学校卫生2017年6月第38卷第6期ChinJSchHealthꎬJune2017ꎬVol.38ꎬNo.6921?健康教育?杭州市余杭区初一学生性知识态度行为分析121沈旭娟ꎬ胡玲ꎬ张宝津1.浙江省杭州市余杭区疾病预防控制中心ꎬ311100ꎻ2.西南医科大学公共卫生学院预防医学系【文献标识码】A2结果【中图分类号】G479R1672.1性健康相关知识初一学生的性健康相关知识【文章编号】1000 ̄9817(2017)06 ̄0921 ̄03知晓率为36.1%ꎮ城市与农村学生在性健康知识【关键词】性ꎻ健康知识ꎬ态度ꎬ实践ꎻ学生(38.3%ꎬ38.1%)、态度(38.0%ꎬ40.1

2、%)及行为2(72.3%ꎬ71.2%)上ꎬ差异均无统计学意义(χ值分别进入初中阶段ꎬ伴随着身体迅猛发育和性生理的为0.00ꎬ0.50ꎬ0.16ꎬP值均>0.05)ꎮ男生和女生仅在性[1]逐渐成熟ꎬ中学生的性意识也迅速发展ꎮ非意愿妊健康相关行为规范率(67.6%ꎬ75.1%)上ꎬ差异有统计娠、人工流产、性传播疾病发生率不断上升ꎬ不安全性2学意义(χ=9.09ꎬP<0.01)ꎮ[2]行为已成为青少年面临的重要危险因素ꎮ青年学90.9%(1196名)的学生知道“身体的哪些部位是[3]生感染艾滋病的风险越来越高ꎮ笔者于2016年5不能被别人看或者碰的”ꎻ2.8%(37名)的家长会“经

3、月ꎬ通过了解杭州市余杭区初一学生性健康教育现常”与孩子谈论两性话题ꎬ52.0%(684名)的家长“偶况ꎬ为制定和实施健康教育策略提供理论依据ꎮ尔”与孩子谈论两性话题ꎮ初一学生艾滋病知识知晓率为41.0%ꎮ有94.9%1对象与方法的学生听说过艾滋病ꎬ但只有11.6%的被试能完全答1.1对象采用整群分层随机抽样的方法ꎬ从杭州市对艾滋病的传播途径ꎮ女生在知晓艾滋病传播途径余杭区17所公办初中的初一年级各随机选取2个班上高于男生ꎬ男生在“艾滋病无法治愈”知晓率方面高级的学生作为调查对象ꎮ共发放调查问卷1319份ꎬ于女生ꎬ差异均有统计学意义(P值均<0.05)ꎻ57.7%收回有效问卷1

4、316份ꎬ有效率为99.8%ꎮ其中男生的学生知晓安全套可以预防艾滋病ꎮ见表1ꎮ697名ꎬ女生619名ꎻ年龄分布为13岁814名ꎬ14岁2.2性健康相关态度初一学生性健康正确态度率429名ꎬ15岁73名ꎻ农村学生916名ꎬ城市学生为39.0%ꎮ82.8%的学生“假如遇到性侵犯ꎬ会报警或400名ꎮ告诉家人”ꎻ50.7%的学生反对未成年人有性行为ꎻ1.2方法调查问卷由余杭区疾病预防控制中心根44.1%在遇到意外妊娠的情况时ꎬ会第一时间求助于据中学生的特点自行设计ꎮ问卷包括性生理、保护自父母ꎻ41.6%的学生“假如发生婚前性行为会使用安全己(意外妊娠、性骚扰等防范)、性病艾滋病等知识

5、、态套”ꎮ各相关态度持有率除“反对初中生谈恋爱”外ꎬ度和相关行为ꎮ问卷经过预调查后完善调查内容ꎮ性别间差异均有统计学意义(P值均<0.05)ꎮ见表1ꎮ现场调查人员经过培训ꎮ调查采用无记名调查方式ꎬ2.3性健康相关行为初一学生性健康相关行为规当场收回ꎮ范率为71.2%ꎮ有4.3%的被试有与异性接吻的行为ꎬ知识知晓率=答对知识题数/被调查者应答题总数×100%1.6%有过性行为ꎬ且性别间除“与异性拥抱”外差异均性健康正确态度持有率=被调查者正确性健康态度项数/有统计学意义(P值均<0.05)ꎮ见表1ꎮ性健康态度总项数×100%2.4初一学生性发育情况及性健康教育需求40.3%性健

6、康相关行为规范率=被调查者的正确行为项数/性相关行为总项数×100%ꎮ(281/697)的男生有过遗精现象ꎬ70.6%(437/619)的1.3统计分析资料采用EpiData3.0二次录入ꎬ使女生已经来月经ꎻ1316名被试中有87.4%(1150名)用SPSS22.0软件包进行统计分析ꎬ知识知晓率、正确的学生希望性知识能来自学校的课程教育ꎬ69.2%态度持有率及行为规范率比较采用χ2检验ꎮ检验水(911名)希望来自家庭ꎬ46.7%(615名)希望来源于准α=0.05ꎮ同学朋友ꎻ71.1%(936名)的学生认为应该在12~18岁开始接受性健康知识教育ꎬ21.5%(283名)认为

7、应【作者简介】沈旭娟(1974-)ꎬ女ꎬ浙江杭州人ꎬ大学本科ꎬ副主任医该提前到12岁之前ꎮ学生认为性健康教育内容应该师ꎬ主要从事健康教育与健康促进工作ꎮ包括性心理(83.5%ꎬ1099名)ꎬ性生理(77.6%ꎬ1021DOI10.16835/j.cnki.1000-9817.2017.06.040名)ꎬ性道德/性法制教育(69.4%ꎬ913名)ꎬ避孕、性病922中国学校卫生2017年6月第38卷第6期ChinJSchHealthꎬJune2017ꎬVol.38ꎬNo.6艾滋病防治(54.8%ꎬ721名)

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