工程管理国际工程项目方向-青岛理工大学教务处

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1、工程管理专业国际工程项目管理方向本科专业人才培养方案InternationalEngineeringProjectProfessionalManagementinConstructionManagement(专业代码:120103)一、专业简介我校国际工程项目管理方向2002年创办,独立编制培养计划,独立选拔组班,是我校工程管理专业的主要特色,在行业内具有较高的知名度。我校工程管理专业自1986年开办,是2009年山东省品牌专业建设点和校级特色专业建设点,2013年确定为山东省名校工程建设专业之一。管理学院现有硕士学位授权点5个,其中,管理科学与工程学术型学位点1个,工程管理

2、、项目管理、建筑与土木工程、工业工程专业型学位点4个。管理科学与工程实验中心是校级实验中心,下设工程管理模拟室(BIM实训平台)、工业工程与物流实验室、土地资源管理实验室、工程测量室、信息管理实验室等5个功能实验室。管理科学与工2程实验中心现有实验设备、仪器615台套,实验设备总值650万元,实验场地面积1000m,承担管理学院7个本科专业及研究生的实践教学及科学研究工作。本专业方向专任教师与工程管理、工程造价共享师资。教师队伍年龄结构、职称结构、学历结构、学缘结构合理,师资力量较强;国工教研室教师中1人曾获山东省先进教育工作者称号,1人为校“十大名师”,2人获学校“青年骨干

3、教师”,外教1人,双语教师2人。本专业方向毕业生主要从事涉外工程项目的管理工作,主要面向国际工程投资、国际工程承包、国内大中型承包企业、房地产开发企业、工程咨询公司、建设行政主管部门等单位。经过多年办学探索和实践,在“走出去”战略和“一带一路”战略背景下,本专业方向培养目标定位准确,尤其是外语沟通能力和国际工程合同管理能力较强,在行业内获得良好声誉。二、培养目标本专业方向培养德、智、体、美全面发展,具有社会责任感,具备土木工程技术、管理学、经济学、法律、信息技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论和方法,进行了国家相关注册执业资格考试的基本训练,具备国际工程项目管理专业知识和技

4、能,熟悉国际工程项目管理的相关合同条件及惯例,有较强的英语沟通能力,具有较强实践能力和创新创业精神,具有国际视野的知识复合型的应用创新人才。三、培养要求1.知识结构要求(A)A1.公共基础知识:熟悉哲学、政治学、社会学、心理学、历史学等公共基础知识;掌握计算机基本原理及相关知识和英语知识,具有社会主义国家公民觉悟和道德品质;具备创新创业理念;A2.专业基础知识:掌握高等数学和工程数学基本原理和知识;熟悉工程管理专业体系和大土木基本知识;掌握工程制图、工程力学、结构力学、工程材料、工程测量、房屋建筑学等工程技术基础知识;掌握管理学、经济学、经济法学、信息技术的基本原理和知识;A

5、3.专业知识:掌握工程结构的设计、施工等工程技术知识;掌握工程项目管理等管理知识;掌握工程经济学等经济学知识;掌握国际工程合同管理等法学知识;掌握专业信息技术知识;了解国际工程投资、融资、保险等方面的基本知识;了解工程造价、房地产等工作的基础知识。2.能力结构要求(B)B1.基本能力:具备较强英语沟通能力,具备对工程专业外文文献进行读、写、译的基本能力;具备利用信息技术解决专业相关问题的基本能力;具备进行专业文献检索和初步科学研究能力;具有创新意识和初步创新能力;B2.专业能力:具备国际工程项目策划、设计管理、投资控制、进度控制、质量控制、安全管理、国际工程合同谈判与索赔、信

6、息管理和组织协调的基本能力;B3.综合专业能力:具备发现、分析、研究及综合运用所学理论、知识、技术和方法解决国际工程项目管理的综合能力。3.核心素养结构要求(C)C1.思想道德素质:具有坚定正确的政治方向,能够树立正确的世界观、人生观、价值观;遵纪守法、爱岗敬业、团结协作、勤俭自强、勤奋好学,行为举止符合社会道德规范;具有诚信为本的思想,具有良好的职业道德和公共道德,具有较强的集体荣誉感;C2.文化素质:具有国际项目跨文化管理所需基本的知识修养;具有创新管理精神;具有较强的沟通能力;C3.专业素质:掌握本专业学科的一般方法论,获得科学思维方法的基本训练;训练国际工程项目综合分

7、析管理能力。C4.身心素质:身体健康,达到相应的国家体育锻炼标准合格水平;具备正确评价自己与周围环境的能力,具备应对困难、压力的心里承受能力和自我调适能力。表1主要课程(教学环节)与培养目标对应矩阵核心素养目知识目标能力目标标序号课程名称A1A2A3B1B2B3C1C2C3C41形势与政策☆☆2思想道德修养与法律基础☆☆3中国近现代史纲要☆☆☆4马克思主义基本原理☆☆5毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论☆☆6大学英语Ⅰ/Ⅱ☆☆☆7大学体育Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ/Ⅳ☆8军事理论课☆☆☆9大学计算机(B)☆10程

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