上海外国语大学考研外国语言学及应用语言学导师介绍之二

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1、上海外国语大学考研外国语言学及应用语言学专业导师介绍之二（整理转载）金立鑫男，1953年生。上海外国语大学语言研究院教授、专职研究员，外国语言学及应用语言学专业博士生导师。先后就读于上海市教育学院、复旦大学、上海外国语大学，于1992年获博士学位，留任上海外国语大学（工作单位依次为：对外汉语系、国际文化交流学院、国际教育学院、语言文学研究所、语言研究院）。1993年聘为副教授，2000年晋升为教授。1996至1997年任韩国釜山外国语大学客座教授，2000年3月至2001年2月任韩国釜山大学中文系客座教授。2002年

2、12月应日本大东文化大学和东京外国语大学邀请作学术访问。2004年4月至2005年3月任日本京都外国语大学客座教授。2006年9月至2008年6月任韩国朝鲜大学中文系客座教授。学术成果：在国内外语言学学术刊物《中国语文》《当代语言学》《外国语》《语言教学与研究》《世界汉语教学》《汉语学习》《语文研究》《语言文字与应用》等学术刊物发表普通语言学、现代汉语语法、语言教学理论与方法等学术论文100余篇，在大众刊物发表语言学科普文章70余篇，出版语言学专著三部，合作专著一部，主编论文集一部。1主要著作有：《语法的多视角研究》

3、（2000）、《语言研究方法导论》（2007）、《认知功能教学法》（2007）、《对外汉语教学虚词辨析》（2005）、《什么是语言类型学》（2011）等。许余龙男，1950年生。上海外国语大学语言文学研究所教授、博士生导师、副所长，《当代语言学》、《外语教学与研究》、《外国语》、《现代外语》编委。1976年毕业于原上海外国语学院英语系，毕业后留校工作至今，其间曾两次赴香港进修和开展合作研究，1984年获香港中文大学语言学硕士学位，1995年获香港理工大学语言学博士学位，并在1996至1998年期间，任香港理工大学中文

4、及双语学系助理教授。1990年评定为副教授，1994年评定为教授，1996年确定为博士生导师。研究方向：对比语言学、英汉对比、篇章回指研究。讲授课程：英语听力、英语精读、英汉互译、应用文翻译、对比语言学、语篇分析、语言学导论、词汇与形态学、语言与翻译等本科和研究生课程。学术成果：在美国加州大学出版的JournalofChineseLinguistics（《中国语言学报》）、JohnWiley&Sons出版的LanguageandCommunication（《中英语文教学》），以及《外语教学与研究》、2《外国语》、《当

5、代语言学》、《现代外语》、《解放军外语学院学报》、《外语与外语教学》、《外语界》等国内外专业期刊上和其他论文选中发表学术论文42篇。出版专著有：《对比语言学概论》（1992）、ProfessionalTranslationinHongKong:HowandByWhom（合著，1994）、《对比语言学》（2002）、《篇章回指的功能语用探索——一项基于汉语民间故事和报刊语料的研究》（2004）。独立承担与完成七五规划国家教委青年专项科研基金项目“对比语言学研究”（1989）；参加并完成IEA（TheInternatio

6、nalAssociationfortheEvaluationofEducationalAchievement）组织的大型国际研究项目“国际阅读能力研究”中的香港地区学生阅读能力研究（1990-1995），以及“香港各行业的翻译使用状况研究”等研究项目（1991-1993）。目前正在承担国家社科基金项目“英汉篇章回指的功能语用对比研究”（2005-2007，项目编号05BYY036）。郑新民男，1957年生。上海外国语大学国际教育学院教授，博士生导师。香港大学英语应用语言学博士，曾任福州第三中学英语教师、福建教育学院讲

7、师，副教授、福州大学教授。讲授课程：英语精读、英语听力、英语阅读、语言学、研究方法论（质化研究，量化研究）等本科和研究生课程。研究方向：3外语教育、语言政策与规划、应用语言学、英语教学（ELT）、课程设置与教学评价等。学术成果：1）学术专著：ChangingPedagogy:AnalyzingELTteachersinChina(withChrisDavison)（TheContinuumInternationalPublishingGroup,2008）；《语言教育新概念——海内外学者访谈录》（安徽大学出版社，20

8、11年）；2）主编文集：ResearchStudiesinEducation(TheUniversityofHongKong,HongKong,2004)；3）学术论文：ThePedagogyofaSecondarySchoolTeacherofEnglishinthePeople’sRepublicofChina:ChallengingThe