有机化学药学业余专升本大纲

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1、《有机化学》教学大纲供药学专业（业余、专升本）使用福建医科大学药学院药物化学系2009年12月修订11药学专业（业余、专升本）有机化学大纲前言有机化学是研究有机化合物的一门科学，即研究碳化合物的结构、性质、合成、反应机理和碳化合物间相互转变规律的一门科学。在医药领域，药物制备、质量控制、贮存、作用机制和体内代谢过程等方面都与有机化学密切有关，有机化学是药学类各专业的重要基础课程。有机化学内容主要包括有机化合物的共价键结构理论、电子效应、有机化合物的分类及命名、同分异构现象、特征官能团的结构与理化性质及其关系、化学反应的反应机理、有机化合物合

2、成方法、分离提纯及结构分析的一些基本方法，以及应用基本理论和方法解决实际问题。通过课堂讲授教学，并结合自学，理论联系实际，培养学生提高应用基本理论和方法解决实际问题的能力，以达到教学大纲所要求的基本理论、基本知识及基本实验操作技能。本教学大纲适用于药学专业（业余、专升本）学生。教学总学时为90，其中讲授学时为36学时。教学内容与要求第一章绪论一、教学目的与要求：通过本章学习，了解有机化合物结构测定的一般方法和步骤；熟悉有机酸碱概念；掌握有机化合物、有机化学的定义，掌握有机化合物的结构及共价键理论，掌握有机物的分类。二、计划学时数：2学时三、

3、教学内容：（一）有机化合物和有机化学（一般）识记：有机化合物和有机化学的定义识记：发展及与药学的关系(二)有机化合物的结构（重点）识记：凯库勒结构式理论理解：化学键识记：现代共价键理论识记：共价键的几个重要参数(三)共价键的几个重要参数和断裂方式（重点）识记：几个重要参数识记：断裂方式(四)有机化合物的分类和构造式的表示（次重点）识记：按碳架分类识记：按官能团分类识记：有机化合物构造式的表示识记：有机化合物立体结构的表示(五)酸和碱（次重点）理解：阿累尼乌斯的电离论11理解：勃朗期德的质子理论理解：路易斯的电子理论。(六)有机化合物的结构测

4、定（一般）识记：结构测定的一般过程第二章烷烃和环烷烃自由基取代反应一、教学目的与要求：通过本章学习，了解烷烃的同系列、物理性质、普通命名法；了解环烷烃的分类、物理性质；了解烷烃的氧化燃烧及热裂反应；熟悉环丙烷和环丁烷的构象、环戊烷的构象；掌握烷烃的系统命名法、结构、构造异构、构象异构、化学反应及卤代反应机理；掌握环烷烃的命名、同分异构、化学反应、结构、环已烷的构象。二、计划学时数：4学时三、教学内容：（一）分类、构造异构和碳原子的级（次重点）识记：分类识记：构造异构识记：碳原子的级（二）命名(重点)识记：普通命名法识记：系统命名法（三）结构

5、（次重点）理解：烷烃的结构识记：小环烷烃的结构（小环烷烃的不稳定性和角张力的概念、环丙烷的结构）（四）构象（重点）理解：烷烃的构象（乙烷的构象、正丁烷的构象）理解：环已烷的构象识记：环烷烃的构象（椅式和船式等构象、椅式构象中的竖键和横键、椅式构象的翻环作用）（五）物理性质（一般）（六）化学反应(重点)识记：氧化反应、燃烧反应、热裂反应识记：甲烷的卤代反应理解：甲烷卤代反应机理、其他烷烃的卤代反应识记：环烷烃的化学反应第三章立体化学基础一、教学目的与要求：通过本章学习，了解对映异构体的物理性质；熟悉外消旋体的拆分、对映异构体与手性及非手性试

6、剂的反应等反应中的立体化学；掌握对映异构的定义，对映体、非对映异构体、外消旋体、内消旋体的定义，对映异构产生的原因、对映异构结构表示法及构型命名法。二、计划学时数：2学时三、教学内容：（一）平面偏振光及比旋光度(次重点)11识记：平面偏振光及比旋光度的定义（二）对映异构和手性(重点)识记：对映异构和手性的定义理解：判断化合物是否有手性（三）分子的对称性和手性（次重点）识记：对称因素和手性因素的定义识记：旋光性的产生（四）含一个手性碳原子的化合物（重点）识记：对映异构体的物理性质识记：外消旋体的定义理解：对映异构体的表示方法理解：对映异构体构

7、型的命名（D/L命名法、R/S命名）（五）含两个手性碳原子的化合物（次重点）识记：内消旋体的定义识记：两个手性碳原子的化合物的对映异构体及相互间关系（六）环烷烃的立体异构（一般）识记：取代环烷烃的顺反异构和对映异构理解：取代环烷烃的构象分析识记：费歇尔投影式与纽曼投影式间的互换（七）烷烃卤代反应的立体化学（一般）第四章卤代烷亲核取代反应一、教学目的与要求：通过本章学习，了解卤代烷的物理性质、多卤代烷和氟卤代烷；熟悉卤代烷的分类、影响卤代烷亲核取代反应机理和活性的因素；掌握卤代烷的命名、结构及化学反应、亲核取代和消除反应及反应的机理。二、计划

8、学时数：2学时三、教学内容：（一）分类和命名(重点）识记：卤代烷的分类理解：命名(二)结构（次重点）识记：极性键、诱导效应(三)化学反应(重点）理解：卤代烷的亲核取代反应理解：卤