f于flash+mxasp的网络多媒体课件的设计与实现

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1、万方数据第18卷第3期四川理工学院学报(自然科学版)V01.18No.3JOI瓜NAI,OFSICHUANUNIVERSITYOF2005年9月SCIENCE&ENGINEERING(NATURALSCIENCEEDITION)Sep.2005文章编号:1673—1549(2005)03-0043—06纳米二氧化钛的制备及应用研究邓建国,陈建,刘东亮(四川理.Y--学院材料与化学系,四川自贡643000)摘要:介绍了纳米二氧化钛粉体、薄膜和块材的制备技术,其中对化学法作了较为全面的介绍。同时阐述了纳米二氧化钛作为传感器材料、催化剂载体、光催化剂、太阳能电池

2、原料和防紫外线添加剂等方面的应用。关键词:纳米二氧化钛;物理法;化学法;综合法;应用中图分类号:TB383文献标识码:A前言自从1984年Gleiter教授成功制备出块状纳米材料以来,对纳米材料的研究逐渐成为材料领域的—个热点。人们制备出了许多种类的纳米材料,并对其结构、性能和应用等方面进行大量深入的研究。纳米Ti02材料表现出的独特性能及其具有广泛的应用范围,给我们的生产、生活等方面带来巨大的变革,本文试图对近年来纳米Ti02粉体、膜和块的制备技术及应用作一综述。1纳米TiO:粉体的制备方法目前制备纳米Ti02粉体的方法有很多,按照所需粉体的形状、结构、

3、尺寸、晶型、用途,而选用不同的制备方法。根据粉体制备原理不同,这些方法可分为物理法、化学法和综合法。无论采用何种方法,制备的纳米粉体都应满足以下条件:表面光洁;粒子的形状及粒径、粒度分布可控;粒子不易团聚;易于收集;热稳定性好;产率高。1.1物理法”1物理法是最早采用的纳米材料制备方法,其方法是采用高能消耗的方式,“强制”材料“细化”得到纳米材料。物理法的优点是产品纯度高。1.1.1气相蒸发沉积法121气相蒸发沉积法(如图1)制备纳米Ti02粉体的过程为:将金属T.置于钨舟中,在2~10x102Pa的He气氛下加热蒸发,从过饱和蒸汽中凝固的细小颗粒被收集到

4、液氮冷却套管上。然后,向反应室注入5×103Pa的纯氧,使Ti颗粒迅速、完全氧化成Ti02粉体。利用该方法制备的Ti02纳米粉体是双峰分布,粉体颗粒大小为14纳米。1.1.2蒸发一凝聚法120J将平均粒径为3斗m的工业Ti02轴向注入功率为60KW的高频等离子炉的Ar旬2混合等离子矩中,在大约10000K的高温下,粗粒子Ti02汽化蒸发,进人冷凝膨胀罐中降压,急冷得10~50nm的纳米Ti02。1.2化学法Ⅲ化学法可以根据反应物的物态,将其划分为液相化学反应法、气相收稿日期:2005-02-28作者简介:邓建国(1966.),男。四川成都人,副教授.主要从

5、事材料工程研究。万方数据50四川理工学院学报(自然科学版)2005年9月(6)检验。根据教师和学生的意见,反复修改,达到理想的效果。(7)使用与维护。在开发过程中,经过规划、分析、设计,确定了原形,然后不断接纳意见和建议,多次迭代与严谨,形成设计合理、交互性强、使用方便的课件。课件包括《面向对象程序设计》教学大纲的所有内容。例如,面向对象程序设计概论,C删C的扩充、类与对象、引用、友元、重载、继承与类的派生、多态性与虚函数、类属与模板、输入输出流库、面向对象和MFC编程等。课件不同于电子教材,它不仅包括面向对象程序设计的知识,更蕴涵了教学目的、手段和方法。

6、该课件主要功能包括:设计友好的界面;章节内容显示与翻页;声音控制;与ASP的接口技术,以实现网络用户身份验证。用F1ash姒和AsP技术制作多媒体课件的总体结构如图l所示:图1用FlaShMx和AsP技术制作多媒体课件的总体结构图2网络多媒体课件的实现2.1开发平台、数据库和Web服务器的选择我们在前台选择FIashMx、Photoshop、uIt脚五dit开发工具,后台采用W埘0ws2000Adv锄∞dSen,er十IIS+SQLServer2000。基于Ⅵn^,w的C越有助于学生在身份认证后,通过此课件进行网上学习。2.2主要模块的实现该课件有8个场景

7、:登录前的场景(oOP)、登录窗口场景(Login)、登录失败的主场景(E】(itLogin)、登录成功后的主场景(OKMa咖、章节内容场景(1订1)、图形控制场景(con仃01)、退出系统场景(Exit)、Ⅷ3控制模块场景m伊3Scn),其中登录成功后的主场景的时间轴和图层如图2所示,它主要控制主场景的修饰和文本显示。2.2。1场景之问的切换图2登录成功后的主场景在Flash中,演出的舞台只有—个,但是在演出的过程中,可以更换不同的场景。将长度较长的动画分为若干个场景,可以使工作很有条理,结构清晰。因此,规划和管理场景在设计过程中显得很重要。以下对场景之

8、间的切换给出了二个实例,限于篇幅,其他场景的切换在此不赘述。万方数

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